學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 36% |
| 二星 | 26% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：12人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 8% |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)——本科四年理學(xué)學(xué)士學(xué)位數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與方法，從量、空間模型、結(jié)構(gòu)、變化等方面研究現(xiàn)實世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式，培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維能力的專業(yè)人才。我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)以數(shù)學(xué)模型分析為特色。2020年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。通過四年的學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計算機、統(tǒng)計等學(xué)科的基本知識和基本理論，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決實際問題，初步掌握科技文獻資料的查詢、檢索以及利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取知識信息的基本方法，具有寬廣的知識面、較高外語水平、嚴謹?shù)倪壿嬎季S、正確的世界觀及堅定的愛國主義精神。專業(yè)核心課:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、實變函數(shù)、泛函分析、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、近世代數(shù)、拓撲學(xué)、微分幾何、組合數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、金融數(shù)學(xué)等。主要實踐性教學(xué)：Matlab、數(shù)學(xué)建模實驗、應(yīng)用統(tǒng)計軟件、畢業(yè)論文。畢業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，或走向社會后在數(shù)學(xué)領(lǐng)域、相關(guān)交叉領(lǐng)域（如計算機科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融保險業(yè)、資源勘查等）及高科技部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作，也可到實際部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)或管理工作。
