學生投票人數(shù)：51人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：56人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：51人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：46人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
（含卓越班）【學科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點榮譽學位制度專業(yè)臨床醫(yī)學進入ESI學科世界排名前0.5%2017年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，并收錄入世界醫(yī)學院校名錄（WFME ANDFAIMER），2018年進入ECFMG名冊。獲批2020年國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，學科進入世界ESI排名前0.5%。開設(shè)卓越班，以“5+3”一體化臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)為目標、設(shè)立榮譽學位制度?，F(xiàn)有在校臨床醫(yī)學專業(yè)學生865人，成為深圳大學規(guī)模質(zhì)量齊頭并進的新專業(yè)代表之一。專業(yè)學制：五年授予學位：醫(yī)學學士新高考選科要求：3+3模式：化學、生物（2門科目考生均須選考方可報考）3+1+2模式：首選科目要求：僅物理再選科目要求：化學、生物（2門科目考生選其中一門即可報考）專業(yè)受限：不招色盲、色弱，任何一眼矯正到4.8，鏡片度數(shù)大于800度者，兩耳聽力均在3米以內(nèi)者，斜視、嗅覺遲鈍、口吃者，請慎重報考專業(yè)前景：臨床醫(yī)學屬于醫(yī)學一級學科，主要研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，致力于提高臨床診治水平，促進人體健康。深圳大學于2008年12月獲教育部批準，是深圳市第一家開設(shè)臨床醫(yī)學專業(yè)的院校。2009年招生首屆臨床醫(yī)學專業(yè)5年制本科生，2014年獲批臨床醫(yī)學專業(yè)碩士授權(quán)點。2017年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，并收錄入世界醫(yī)學院校名錄（WFME ANDFAIMER）。2018年進入ECFMG院校名冊。2020年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，臨床醫(yī)學學科進入世界ESI排名前0.5%。本專業(yè)師資力量雄厚，擁有國家級臨床?？浦魑?、副主委等國內(nèi)外一流的學者教授和教學梯隊，承擔臨床教學的深圳大學附屬/教學醫(yī)院10余家，還包括多家深圳市社康基地、人文實踐基地等，為臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)提供了強大的后盾。深圳大學醫(yī)學部作為深圳市首家醫(yī)學教育高等學府，一直肩負著培養(yǎng)高端醫(yī)學人才、促進深圳市醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的重任。深圳大學建設(shè)發(fā)展規(guī)劃中，明確醫(yī)學是學校重點建設(shè)與發(fā)展的學科領(lǐng)域。21世紀健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球熱點，隨著深圳中國特色社會主義先行示范區(qū)建設(shè)及粵港澳大灣區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進，深圳將在較長一個時期內(nèi)急需高層次醫(yī)學專業(yè)人才，醫(yī)學專業(yè)人才工作前景和發(fā)展空間廣闊。培養(yǎng)特色：本專業(yè)采用適應(yīng)國際醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的“勝任力為導向”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅持素質(zhì)教育內(nèi)涵，注重知識傳授、技能培訓、態(tài)度養(yǎng)成教育的統(tǒng)一。1.以系統(tǒng)整合為基礎(chǔ)：打破傳統(tǒng)學科界限，實施“器官-系統(tǒng)”模塊式教學，加強學生融合運用所學知識的能力，促進學生臨床思維培養(yǎng)；2.以能力培養(yǎng)為主線：精簡教學內(nèi)容，給學生提供更多自主學習時間，通過PBL、翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下混合教學、虛擬仿真教學、床旁和案例教學、臨床技能訓練等師生互動教學方式，培養(yǎng)學生主動學習、終身學習、動手操作、溝通以及團隊協(xié)作的能力；3.重視醫(yī)學人文教育：成立醫(yī)學人文中心，開展理論研究、人文活動和環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建融入醫(yī)學教育全程的人文素質(zhì)教育體系，實現(xiàn)科學教育人文化與人文教育科學化的有機統(tǒng)一；4.推行“三早”：即早臨床、早科研和早實踐，通過基礎(chǔ)醫(yī)學創(chuàng)新實驗、一對一本科生導師、臨床和社區(qū)走訪等培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科研素養(yǎng)、群體健康意識；5.針對少數(shù)學生設(shè)置外教口語課程、高級選修以及推薦參加國家級基礎(chǔ)醫(yī)學創(chuàng)新論壇與臨床醫(yī)學技術(shù)技能大賽；6.臨床醫(yī)學專業(yè)的學生可申請獲得該專業(yè)特色獎學金，如恒生醫(yī)路之星獎學金等。7.本專業(yè)設(shè)“卓越班”，逐步推進5+3本碩一體化培養(yǎng)體系。主要課程：以符合中國醫(yī)學教育標準及培養(yǎng)學生通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格考試為基本標準，參照國際醫(yī)學教育標準和國家教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證標準，整體課程體系由主干課程及綜合課程組成，主干課程包括：通識基礎(chǔ)課程模塊、生命科學與醫(yī)學基礎(chǔ)模塊、器官-系統(tǒng)基礎(chǔ)模塊、臨床診斷與基本技能模塊以及疾病理論與見習模塊組成。綜合課程則由人文素養(yǎng)與溝通模塊、疾病預(yù)防與群體健康模塊、創(chuàng)新科研訓練模塊及智能醫(yī)學拓展模塊組成。專業(yè)核心課程包括基礎(chǔ)醫(yī)學總論、運動和血液系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等十大系統(tǒng)基礎(chǔ)及疾病課程，臨床診斷與基本技能學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、精神病學、全科醫(yī)學概論、預(yù)防醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學人際溝通技巧等50門課程。部分核心課程采用雙語或全英教學。主要實踐環(huán)節(jié)：包括軍事實踐、醫(yī)學人文課程實踐、假期學生社會實踐活動、臨床實習等。臨床實習階段安排學生在附屬/教學醫(yī)院各科室進行輪轉(zhuǎn)以及社康實習。
