學生投票人數(shù)：31人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：29人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：29人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：28人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
【學科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況首批國家級一流本科專業(yè)建設點全國第四輪學科評估：城鄉(xiāng)規(guī)劃學，全國第16名，廣東省第2名軟科2021中國最好學科排名：城鄉(xiāng)規(guī)劃學，全國第14名，廣東省第3名2022年度泰晤士高等教育中國學科評級：城鄉(xiāng)規(guī)劃學（A-）優(yōu)秀等級（6年有效期）通過全國高等學校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科（五年制）及碩士研究生教育評估擁有城市規(guī)劃碩士、工學碩士（城鄉(xiāng)規(guī)劃學）專業(yè)學位授予權專業(yè)學制：五年授予學位：工學學士新高考選科要求：3+3模式：僅物理3+1+2模式：首選科目要求：物理或歷史均可再選科目要求：不提科目要求專業(yè)前景：本專業(yè)立足粵港澳大灣區(qū)社會經濟發(fā)展和城鄉(xiāng)建設需求，尤其在深圳建設中國特色社會主義先行示范區(qū)的背景下，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣泛。作為“設計之都”的深圳，規(guī)劃設計企業(yè)眾多；作為智慧城市發(fā)展水平全國領先的深圳，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，為城鄉(xiāng)規(guī)劃人才提供了大量的工作機會和無限發(fā)展可能。就業(yè)方向：從事城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計、建筑與環(huán)境設計；城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與執(zhí)行；房地產開發(fā)、策劃及設計管理；城鄉(xiāng)規(guī)劃咨詢、分析、研究等相關專業(yè)工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足地方經濟社會發(fā)展和城市建設的需求，旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市設計等方面基礎理論知識和應用實踐技能，富有社會責任感和團隊精神，具有國際視野和創(chuàng)新精神、以及可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，能夠適應設計機構城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計、國土空間規(guī)劃、建筑與環(huán)境設計等專業(yè)工作，以及規(guī)劃管理和房地產開發(fā)等機構的管理、咨詢、分析、研究等工作的復合型高級專業(yè)人才。思維能力：具備較強的邏輯分析能力及系統(tǒng)性的綜合思維能力、培養(yǎng)良好思維習慣及務實的工作方法；知識結構：具有良好的專業(yè)知識結構，扎實地掌握城市規(guī)劃的基本原理，擁有較全面的理論與歷史、規(guī)劃與設計、建筑與景觀、社會經濟與法規(guī)等方面的基礎知識；設計技能：具有較強的規(guī)劃設計能力及相應的各專業(yè)協(xié)調能力，能夠熟練地運用草圖、模型、數(shù)字圖像、網絡技術等多種手段進行設計；人文素質：具有一定的哲學、藝術素質及良好的審美品位，培養(yǎng)良好的人文精神、創(chuàng)新精神和職業(yè)道德；交流能力：具有較好的文字及口頭表達能力、較好的英語閱讀和口頭交流能力。核心課程：建筑設計與構造、城市規(guī)劃與設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市環(huán)境與城市生態(tài)規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、中外城市建設史、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市道路與交通、城鄉(xiāng)社會綜合調查、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城市設計概論、總圖與場地設計導論、城鄉(xiāng)概論等。培養(yǎng)特色：強調在深圳這個示范型城市中學習規(guī)劃，在規(guī)劃的學習中理解當代城市。>地緣特色和國際化視野：專業(yè)教師團隊中88%擁有博士學位，70%擁有境外最高學歷，外籍教師1名，能夠充分帶動學生開闊國際視野和學以致用的能力。>粵港澳大灣區(qū)背景下的跨境開放辦學：依托深港地緣優(yōu)勢，針對國土空間規(guī)劃改革和深圳先行示范區(qū)發(fā)展需要，開展富有開拓性和創(chuàng)新性的聯(lián)合教學與科研工作。>富有前瞻性的學研產一體化綜合育人模式：借助深圳“設計之都”的優(yōu)勢，強調校企聯(lián)動，基于多個國家級、省級教學、實驗、實踐平臺，形成協(xié)同育人的辦學模式。教學特色：>以“設計主干”“核心理論”和“專業(yè)實踐”系列課程為主線組織五年專業(yè)課程教學，凸顯實踐和理論聯(lián)動。>“一橫多縱”規(guī)劃設計教學平臺，通過設計課程選題和教學的年級間上下協(xié)調對接，幫助學生順利實現(xiàn)從個體到群體、從建筑到城市、從微觀到宏觀的空間觀念過度；>針對深圳和華南地區(qū)的高密度城市形態(tài)和特有城鄉(xiāng)發(fā)展關系，形成以高密度城市設計及城鄉(xiāng)空間協(xié)調發(fā)展為特色的空間設計教學主題；>將大數(shù)據(jù)等城市空間信息前沿技術融入教學課程，利用多學科綜合平臺提升專業(yè)發(fā)展內涵；>注重利用網絡教育資源，培養(yǎng)學生自主學習、群落學習的創(chuàng)新發(fā)展能力；>加強國際交流和三地交流、學思結合、培養(yǎng)學生的專業(yè)科學精神?！揪蜆I(yè)深造】就業(yè)率：98.0%；深造率：35%；出國/境深造率：25%近年主要就業(yè)單位：規(guī)劃設計單位：深圳市城市規(guī)劃設計研究院有限公司、中國城市規(guī)劃設計研究院深圳分院、深圳市及各區(qū)規(guī)劃國土發(fā)展研究中心、深圳市交通規(guī)劃研究中心、廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設計研究院、Skidmore,Owings &Merrill（SOM）等；政府管理部門：深圳市規(guī)劃和自然資源局及各區(qū)分局、深圳市及各區(qū)城市更新與土地整備局、住房和建設局、城市管理局、建筑工務署、街道辦、前期辦以及其他省市相關部門等；開發(fā)建設機構：萬科集團、招商集團、華潤集團、鴻榮源集團、卓越集團等。深造高校（境內、外知名高校）：清華大學、同濟大學、華南理工大學、深圳大學、香港大學、香港中文大學、哈佛大學、麻省理工大學、哥倫比亞大學、加州大學伯克利分校、南加州大學、華盛頓大學圣路易分校、雪城大學、倫敦大學學院、謝菲爾德大學、諾丁漢大學等。
