【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校;部分排名含并列情況學(xué)校首批推行榮譽(yù)學(xué)位制度專業(yè)專業(yè)學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士新高考選科要求:3+3模式:僅物理3+1+2模式:首選科目要求:僅物理再選科目要求:不提科目要求專業(yè)前景:核能作為低碳環(huán)保的高效清潔能源,是我國能源安全和低碳經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)有力保障。安全高效地利用核能是我國在本世紀(jì)初至本世紀(jì)中葉能源戰(zhàn)略的重要目標(biāo)和能源國策。隨著“華龍一號”為代表的最新一代核電站的完善與出口,我國的核能行業(yè)正迎來新的高速發(fā)展期,未來二十年將是我國從核電大國向核電強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。我國的核技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)已步入高速發(fā)展期,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等領(lǐng)域,尤其在放射診斷、腫瘤治療等與公眾健康緊密相關(guān)的核醫(yī)學(xué)應(yīng)用方面,未來發(fā)展空間巨大。近年來,深圳大學(xué)核工程與核技術(shù)專業(yè)緊扣核能與核技術(shù)應(yīng)用的技術(shù)進(jìn)步而迅速發(fā)展,就業(yè)前景十分廣闊。尤其是在“核能第一大省”以及“核科學(xué)與技術(shù)大科學(xué)裝置高度聚集地”的大灣區(qū)和深圳市,不僅有中廣核集團(tuán)運(yùn)營、建設(shè)、設(shè)計(jì)和科研基地以及中國核電集團(tuán)運(yùn)營基地等大型央企公司聚集,同時(shí)國家正在建設(shè)的諸多核科學(xué)與技術(shù)大科學(xué)裝置也落戶于此,對核工程與核技術(shù)的專業(yè)人才的需求十分廣泛與迫切。大灣區(qū)與深圳市的創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,深圳市即有四家在深交所掛牌的核技術(shù)應(yīng)用高科技公司。這些都為核工程與核技術(shù)專業(yè)人才的就業(yè)與深造提供了大量的機(jī)會和廣闊的發(fā)展前景。就業(yè)方向:大型核電央企、核技術(shù)應(yīng)用企業(yè)及核科學(xué)技術(shù)大科學(xué)裝置的運(yùn)營、管理,建設(shè)及技術(shù)研發(fā)等。就業(yè)單位:大型核電央企,核工業(yè)、核醫(yī)學(xué)高新企業(yè)及科研院所等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠勝任核工程與核技術(shù)應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域的運(yùn)營、管理,建設(shè)及技術(shù)研發(fā)等工作的工程技術(shù)人才,使之成為具有終身學(xué)習(xí)和自我工程技術(shù)持續(xù)改善能力、適應(yīng)社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展、具有創(chuàng)新意識的企事業(yè)單位骨干。知識掌握:掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握核工程與核技術(shù)基礎(chǔ)理論、核能系統(tǒng)的專業(yè)知識及核技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、環(huán)保等領(lǐng)域應(yīng)用知識。能力培養(yǎng):注重培養(yǎng)工程實(shí)踐能力,能夠針對核工程與核技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施。主要課程:原子核物理、輻射防護(hù)、電子電工學(xué)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、自動控制原理、核反應(yīng)堆物理分析、核反應(yīng)堆熱工分析、核反應(yīng)堆安全分析、核反應(yīng)堆控制、核電廠系統(tǒng)與設(shè)備、核輻射探測學(xué)、核電子學(xué)、核醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)成像原理、加速器原理。專業(yè)方向:核工程、核技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)特色:本專業(yè)的特色優(yōu)勢是面向工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生為中心、產(chǎn)出為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)提高學(xué)生解決復(fù)雜問題的能力,堅(jiān)持創(chuàng)新教育,注重個(gè)性化培養(yǎng)、校企合作培養(yǎng)和國際交流與合作培養(yǎng),提高教育國際化程度,培養(yǎng)視野寬廣、意識領(lǐng)先、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出的創(chuàng)新型人才。