學(xué)生投票人數(shù)：26人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 19% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：24人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 56% |
【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點廣東省設(shè)立的首個新能源科學(xué)與工程專業(yè)與新能源相關(guān)的工程學(xué)、材料學(xué)、化學(xué)等學(xué)科均進入ESI全球前1%，其中工程學(xué)、材料學(xué)進入全球前3‰泰晤士2022世界大學(xué)學(xué)科排名：工程，全國第26名，世界201-205名USNews2022學(xué)科排名：能源與燃料，全國第34名，世界68名軟科2021世界一流學(xué)科排名：能源科學(xué)與工程，全國第20名，世界51-75名專業(yè)學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士新高考選科要求：3+3模式：物理、化學(xué)（2門科目考生選考其中一門即可報考）3+1+2模式：首選科目要求：僅物理再選科目要求：不提科目要求專業(yè)受限：不招色盲、色弱專業(yè)前景：新能源技術(shù)是21世紀世界經(jīng)濟發(fā)展中最具有決定性影響的5個技術(shù)領(lǐng)域之一，本專業(yè)是為服務(wù)我國新能源產(chǎn)業(yè)而興辦并發(fā)展起來的8大戰(zhàn)略新興專業(yè)之一。我國目前能源結(jié)構(gòu)仍以化石能源為主，要實現(xiàn)2030年前“碳達峰”、2060年前“碳中和”的宏偉目標，離不開新能源的推廣和技術(shù)創(chuàng)新。目前，廣東省在新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有良好的基礎(chǔ)和廣闊的空間，隨著粵港澳大灣區(qū)和深圳中國特色社會主義先行示范區(qū)建設(shè)的深入推進以及“一核一帶一區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略的全面實施，新能源產(chǎn)業(yè)將迎來更加有利的發(fā)展機遇。就業(yè)方向：新能源汽車、太陽能、氫能、風能、儲能等能源利用領(lǐng)域的科學(xué)研究、發(fā)展規(guī)劃、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管理及咨詢教育等工作。就業(yè)單位：各類新能源相關(guān)企事業(yè)單位、政府機關(guān)、科研部門、教育單位等。培養(yǎng)目標：本專業(yè)以新能源產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)數(shù)理化基礎(chǔ)扎實，新能源專業(yè)知識寬厚，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識及社會責任感的應(yīng)用研究型人才，能在新能源科學(xué)研究及其利用技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域，從事研究開發(fā)、工程設(shè)計、運行管理、設(shè)備制造、咨詢營銷等相關(guān)工作。本專業(yè)畢業(yè)生經(jīng)過5年左右的工作或?qū)W習(xí)深造，預(yù)期可達到：（1）樹立社會主義核心價值觀，具有良好的職業(yè)道德、社會責任感以及人文社會科學(xué)素養(yǎng)；（2）具備扎實的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程理論基礎(chǔ)，能綜合運用新能源科學(xué)與工程專業(yè)的系統(tǒng)知識，為復(fù)雜工程項目或技術(shù)問題提供解決方案；（3）能適應(yīng)國家新能源產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的發(fā)展，具有終身學(xué)習(xí)的能力；（4）具有自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、良好的團隊合作精神和溝通表達能力；（5）具有國際化視野，了解本專業(yè)科技發(fā)展的新趨勢。知識掌握：掌握數(shù)理化等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、能源轉(zhuǎn)換與利用理論、新能源系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用等。能力培養(yǎng)：具有一定的工程實踐能力，能夠?qū)⒆匀豢茖W(xué)、工程基礎(chǔ)和新能源專業(yè)知識用于解決新能源領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題；能夠設(shè)計針對新能源工程復(fù)雜問題的解決方案，開發(fā)滿足新能源工程領(lǐng)域特定需求的系統(tǒng)。主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程力學(xué)、機械設(shè)計、計算機程序設(shè)計、電工電子技術(shù)、自動控制、新能源工程概論、新能源工程測試技術(shù)、燃料電池與氫能利用、儲能技術(shù)、節(jié)能減排技術(shù)、太陽能利用原理及工程、新能源材料、新能源汽車、分布式能源系統(tǒng)、新能源系統(tǒng)設(shè)計與仿真等。專業(yè)方向：太陽能光熱/光伏利用、氫能與燃料電池、儲能技術(shù)、新能源系統(tǒng)集成培養(yǎng)特色：培養(yǎng)體系堅持“厚基礎(chǔ)、寬方向、強實踐、重交叉”的原則，圍繞新能源高效轉(zhuǎn)化及其工程應(yīng)用，以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)為理論基礎(chǔ)，以熱工、機械、電工、自控、材料為工科基礎(chǔ)，并依據(jù)“雙區(qū)”新能源產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢，突出太陽能、氫能、儲能等特色方向。
