學(xué)生投票人數(shù)：107人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：113人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：106人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：101人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 13% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 28% |
| 一星 | 24% |
【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點首批廣東省級一流本科專業(yè)建設(shè)點材料科學(xué)與工程，獲批廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1.03‰專業(yè)學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士新高考選科要求：3+3模式：僅物理3+1+2模式：首選科目要求：僅物理再選科目要求：不提科目要求專業(yè)受限：不招色盲專業(yè)前景：新材料與能源是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的兩大支柱，珠三角集中了大量的新材料高科技企業(yè)及其關(guān)聯(lián)企業(yè)，新材料產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，人才需求迫切、人才缺口大。本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向深圳市及周邊地區(qū)的大中型高新技術(shù)企業(yè)、科研機構(gòu)及國家事業(yè)單位就業(yè)，近年來畢業(yè)生的初次就業(yè)率平均達(dá)到94%以上。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu)合理、綜合能力強、富有創(chuàng)新精神，備受用人單位的青睞和肯定。學(xué)院與國內(nèi)外多所大學(xué)建立了合作關(guān)系，為畢業(yè)生的繼續(xù)深造或出國留學(xué)提供了有利條件。就業(yè)方向：各類企事業(yè)單位進(jìn)行材料的科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理、質(zhì)量檢測等，在金融及相關(guān)投資行業(yè)從事專業(yè)知識支持等。就業(yè)單位：科研部門、教育單位、各種類型企業(yè)和行政管理部門等。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足深圳，依托粵港澳大灣區(qū)，面向國際，聚焦先進(jìn)功能材料，全面落實立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為己任，著力培養(yǎng)人文社科素養(yǎng)高、工程專業(yè)基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強、兼具國際視野和團(tuán)隊協(xié)作精神、能引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步與發(fā)展，在材料科學(xué)與工程領(lǐng)域，特別是新能源材料、光電材料、電子信息材料和器件等方向從事教學(xué)與科學(xué)研究、設(shè)備、工藝與產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。知識掌握：掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、材料科學(xué)理論、材料研究方法及材料制備與設(shè)備的工藝設(shè)計知識。能力培養(yǎng)：掌握材料相關(guān)的工程技術(shù)和實驗技能，具有材料設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用的基本能力，實踐能力與創(chuàng)新能力；良好的外語交流能力。主要課程：材料合成與制備、材料基礎(chǔ)化學(xué)與實驗、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、材料物理基礎(chǔ)、材料物理性能、材料力學(xué)性能、材料科學(xué)研究方法、金工實習(xí)、材料專業(yè)實驗等。專業(yè)方向：半導(dǎo)體材料與器件、金屬功能材料、無機非金屬與納米材料、新能源材料與器件、電子信息材料、光電材料培養(yǎng)特色：本專業(yè)結(jié)合全程學(xué)業(yè)科研導(dǎo)師制、人才特色班、多方位通識教育、精品課程學(xué)習(xí)、新材料前沿小班制教學(xué)、多元化實踐教學(xué)及科教協(xié)同方式進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力突出、適應(yīng)能力強并具備強的創(chuàng)新能力及實踐能力的學(xué)生。新能源材料與器件特色班：以本學(xué)院的科研團(tuán)隊為依托，以小班教學(xué)、學(xué)術(shù)導(dǎo)師制、校所結(jié)合的方式進(jìn)行科教協(xié)同培養(yǎng)，更好地實現(xiàn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)與科研創(chuàng)新實踐的結(jié)合。根據(jù)本學(xué)院科研團(tuán)隊的研究方向，著重于新型化學(xué)電源、太陽能電池材料與器件、熱電材料與器件等的專業(yè)知識學(xué)習(xí)與科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)。2022年首屆畢業(yè)生18人，其中13人國內(nèi)讀研或出國留學(xué)，比例高達(dá)72%，入讀高校包括新加坡國立大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)等國內(nèi)外名校。
“半導(dǎo)體材料與器件”微專業(yè)：以半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體制造工藝、半導(dǎo)體器件應(yīng)用的完整產(chǎn)業(yè)鏈為主線，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，結(jié)合材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程等學(xué)科各自優(yōu)勢，發(fā)揮材料學(xué)科在“半導(dǎo)體材料與器件”交叉領(lǐng)域的人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢，打通專業(yè)教育與職業(yè)需求的“最后一公里”，為粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)適應(yīng)新時代半導(dǎo)體行業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型、高層次應(yīng)用型人才。本微專業(yè)是廣東省本科高校專項人才培養(yǎng)計劃項目。
