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院校滿意度 4.6

廣東-深圳 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬?gòu)V東省
省重點(diǎn) 保研資格 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年深圳大學(xué)心理學(xué)專業(yè)

摘要: 深圳大學(xué)心理學(xué)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁(yè)面將展示深圳大學(xué)的學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、深圳大學(xué)心理學(xué)專業(yè)怎么樣?

心理學(xué)(含卓越班)【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢(shì)】全國(guó)排名不含港澳臺(tái)高校;部分排名含并列情況l首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)l泰晤士2022世界大學(xué)學(xué)科排名:心理學(xué),全國(guó)第8名,世界401-500名l軟科2021中國(guó)最好學(xué)科排行榜:心理學(xué),全國(guó)第14位,廣東省第2名l擁有心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)l專任教師隊(duì)伍中,博士學(xué)位教師占比95%l擁有12個(gè)綜合性心理實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備總資產(chǎn)約1億元專業(yè)學(xué)制:四年授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士新高考選科要求:3+3模式:化學(xué)、生物(2門科目考生均須選考方可報(bào)考)3+1+2模式:首選科目要求:物理或歷史均可(卓越班:僅物理)再選科目要求:不提科目要求專業(yè)受限:不招色盲、色弱研究平臺(tái):廣東省情緒與健康創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)深圳市情緒與社會(huì)認(rèn)知科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室深圳大學(xué)腦疾病與認(rèn)知科學(xué)研究中心深圳大學(xué)腦功能與心理科學(xué)研究中心深圳大學(xué)兒童發(fā)展與健康國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室深圳市人文社科重點(diǎn)研究基地深圳大學(xué)心理健康研究中心就業(yè)前景:心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事與心理學(xué)相關(guān)的管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作,還可以在科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校從事研究和教學(xué)工作,就業(yè)面廣,就業(yè)前景良好,往年就業(yè)率在95%以上。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?,具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,具備實(shí)踐創(chuàng)新能力和自主發(fā)展能力,擁有系統(tǒng)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的心理學(xué)專業(yè)技能,具備廣泛的專業(yè)興趣和進(jìn)一步深造的專業(yè)潛質(zhì),能夠勝任心理學(xué)相關(guān)的教學(xué)和科研工作,或能夠提供心理學(xué)相關(guān)的服務(wù)與應(yīng)用的專門人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論,訓(xùn)練心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)研究方法,掌握心理學(xué)研究與應(yīng)用的基本方法,具有進(jìn)行心理學(xué)研究與應(yīng)用的基本能力和職業(yè)道德。獲得知識(shí)和能力:學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的基本知識(shí);掌握心理學(xué)的基本知識(shí)與規(guī)律,了解心理學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)以及應(yīng)用前景;掌握心理學(xué)的研究方法,能夠?qū)嵤┮?guī)范的心理測(cè)量、進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的綜合能力;掌握應(yīng)用現(xiàn)代認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的技術(shù)手段,具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。主要課程:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、異常心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、情緒心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生物心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論。專業(yè)方向:學(xué)生進(jìn)校后按照不同領(lǐng)域的心理學(xué)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。

心理學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)制:四年授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士新高考選科要求:3+3模式:化學(xué)、生物(2門科目考生均須選考方可報(bào)考)3+1+2模式:首選科目要求:物理或歷史均可再選科目要求:不提科目要求專業(yè)受限:不招色盲、色弱就業(yè)前景:心理學(xué)(師范)專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)等從事心理健康教育、心理輔導(dǎo)、心理咨詢等工作,還可以在科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校從事研究和教學(xué)工作。社會(huì)需求大,就業(yè)面廣泛。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康,具有開闊的國(guó)際視野、具備良好自主發(fā)展能力和人文科學(xué)素養(yǎng),掌握心理學(xué)基本理論、基本技術(shù)和研究方法,掌握教育教學(xué)基本理論和教育教學(xué)技能,能適應(yīng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域和其他多個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用型心理學(xué)人才,或能在其他應(yīng)用場(chǎng)景下提供心理學(xué)相關(guān)專業(yè)服務(wù)。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),培養(yǎng)師范生的綜合素養(yǎng),具有在各級(jí)各類學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)進(jìn)行心理學(xué)教學(xué)、咨詢和科研工作的基本能力和職業(yè)道德。獲得知識(shí)和能力:學(xué)生應(yīng)具有良好的師德、較高的師范素養(yǎng)以及較為深厚的文化修養(yǎng);具有良好的班級(jí)管理技能、課堂教學(xué)技術(shù)和心理輔導(dǎo)、心理咨詢技能技巧;掌握心理學(xué)的基本知識(shí)與規(guī)律,了解心理學(xué)科在教育教學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài);可運(yùn)用文獻(xiàn)檢索和心理學(xué)基本研究方法在教學(xué)教育過程中開展心理學(xué)研究的能力。主要課程:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、異常心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、臨床心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理咨詢技術(shù)與實(shí)務(wù)。