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【學(xué)科/專業(yè)優(yōu)勢】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點廣東省特色專業(yè)泰晤士2022世界大學(xué)學(xué)科排名：生命科學(xué)，全國第13名，世界251-300名專業(yè)學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士新高考選科要求：3+3模式：僅生物3+1+2模式：首選科目要求：僅物理再選科目要求：化學(xué)、生物（2門科目考生選考其中一門即可報考)專業(yè)受限：不招色盲、色弱專業(yè)前景：生物科學(xué)是自然科學(xué)的重要分支，是揭示生命現(xiàn)象、探討生命本質(zhì)和發(fā)現(xiàn)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)。生物科學(xué)的發(fā)展與人類未來息息相關(guān)，隨著生物學(xué)理論與方法的不斷發(fā)展，有助于推動解決有關(guān)人口、食物、環(huán)境和能源等當(dāng)前舉世矚目的全球性問題；同時隨著生物產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，社會對生物科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新型及應(yīng)用型的多元化人才需求急劇增加。就業(yè)方向：生物、醫(yī)藥、食品、健康、環(huán)保、農(nóng)、林、牧、漁等相關(guān)行業(yè)科研、教育、生產(chǎn)等企事業(yè)單位和行政管理部門。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，寬厚的數(shù)理化基礎(chǔ)與良好的人文修養(yǎng)，具有良好的國際化視野，并受到嚴(yán)格科學(xué)思維與專業(yè)技能訓(xùn)練，能從事生物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。主要課程：專業(yè)核心課程：植物學(xué)、植物學(xué)實驗、植物生理學(xué)、植物生理學(xué)實驗、動物學(xué)、動物學(xué)實驗、人體及動物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)實驗、微生物學(xué)、微生物學(xué)實驗、生物化學(xué)、生物化學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)實驗、遺傳學(xué)、遺傳學(xué)實驗、分子生物學(xué)、分子生物學(xué)實驗、生物科學(xué)綜合性實驗、現(xiàn)代生命科學(xué)進(jìn)展等。專業(yè)選修課程：組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物進(jìn)化論、環(huán)境生物學(xué)、蛋白質(zhì)分子基礎(chǔ)、細(xì)胞工程、基因工程、園林植物及規(guī)劃、植物營養(yǎng)學(xué)、藻類學(xué)、生物科學(xué)專業(yè)英語、生物信息學(xué)基礎(chǔ)、人工智能導(dǎo)論等。培養(yǎng)特色：>專業(yè)課程體系設(shè)置完善，注重學(xué)生理論基礎(chǔ)及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過“創(chuàng)新短課”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究項目”以及“賽教融合”等多種方式，構(gòu)建多層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。培養(yǎng)生物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新型及應(yīng)用型的多元化人才。>多數(shù)專業(yè)核心課可選擇雙語教學(xué)。>專供本科教學(xué)使用的實驗室面積達(dá)1880m2，本科教學(xué)實驗設(shè)備總價值超過2000萬元。>學(xué)生獲獎情況：近三年來本專業(yè)學(xué)生主持和參與國家級和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、國家級和省級的“挑戰(zhàn)杯”競賽等100余項；獲得了包括“挑戰(zhàn)杯”國家特等、一、二等獎、累進(jìn)創(chuàng)新銀獎、銅獎、大學(xué)生基因應(yīng)用創(chuàng)意大賽冠軍、大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽一等獎等省級以上的獎項50余項；并連續(xù)四年獲國際基因工程機器大賽金獎。生物科學(xué)（師范）【學(xué)科/專業(yè)排名】全國排名不含港澳臺高校；部分排名含并列情況泰晤士2022世界大學(xué)學(xué)科排名：生命科學(xué)，全國第13名，世界251-300名專業(yè)學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士新高考選科要求：3+3模式：僅生物3+1+2模式：首選科目要求：僅物理再選科目要求：化學(xué)、生物（2門科目考生選考其中一門即可報考）專業(yè)受限：不招色盲、色弱專業(yè)前景：百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石。我國為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育作出了戰(zhàn)略規(guī)劃和全面部署。廣東省基礎(chǔ)教育存在師資短缺狀況，加之初中科學(xué)課程重新變成物理、化學(xué)和生物學(xué)之后，生物學(xué)科的師資較為缺乏。為了緊隨先行示范區(qū)乃至大灣區(qū)發(fā)展步伐，應(yīng)對市民對基礎(chǔ)教育需求的增長態(tài)勢，深圳市正積極增建各級各類學(xué)校，對生物學(xué)等各類教師存在明顯的需求預(yù)期。此外，包括深圳市在內(nèi)的珠三角各城市的各類培訓(xùn)機構(gòu)和自然教育機構(gòu)存在生物學(xué)專業(yè)教師短缺現(xiàn)象。因此擁有扎實生物學(xué)專業(yè)知識及較強教育教學(xué)能力的優(yōu)秀基礎(chǔ)教育人才具有良好的就業(yè)前景。就業(yè)方向：各級各類基礎(chǔ)教育學(xué)校、自然教育培訓(xùn)學(xué)校及生物學(xué)相關(guān)的企事業(yè)單位工作。培養(yǎng)目標(biāo)：生物科學(xué)（師范）專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的生物科學(xué)專業(yè)知識、實驗技術(shù)和實踐技能，具備優(yōu)秀的自然與人文科學(xué)素養(yǎng)、強烈的社會責(zé)任感和高尚師德的新時代基礎(chǔ)教育人才以及科學(xué)研究工作者。培養(yǎng)特色：>依托國家級生物科學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)點和深圳大學(xué)教育學(xué)部新師范的教學(xué)平臺，并在廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)引領(lǐng)下，培養(yǎng)新時代生物學(xué)基礎(chǔ)教育卓越人才。>專任教師75%具有海外留學(xué)經(jīng)歷，95%具有博士學(xué)位。>專供本科教學(xué)使用的實驗室面積達(dá)1880m2，本科教學(xué)實驗設(shè)備總價值超過2000萬元。>除了培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的生物科學(xué)專業(yè)知識、實驗技術(shù)和教育教學(xué)實踐技能，本專業(yè)還針對當(dāng)今自然教育學(xué)校對人才的需求，開設(shè)自然教育培訓(xùn)課程，使學(xué)生具備自然教育所需的理論及實踐知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然的情懷。>主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：植物學(xué)、動物學(xué)野外實習(xí)；教育見習(xí)、教育研習(xí)和教育實習(xí)；畢業(yè)論文等。主要課程：專業(yè)核心課程：植物學(xué)、植物學(xué)實驗、植物生理學(xué)、植物生理學(xué)實驗、動物學(xué)、動物學(xué)實驗、人體及動物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)實驗、生物化學(xué)、生物化學(xué)實驗、微生物學(xué)、微生物學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)實驗、遺傳學(xué)、遺傳學(xué)實驗、生態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)實驗、分子生物學(xué)、分子生物學(xué)實驗、現(xiàn)代生命科學(xué)進(jìn)展；教育學(xué)、心理學(xué)、生物教學(xué)論等教師教育類課程。專業(yè)選修課程：生命倫理學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、文獻(xiàn)檢索與論文寫作、發(fā)育生物學(xué)、免疫學(xué)、生物進(jìn)化論、基因工程、細(xì)胞工程、神經(jīng)生物學(xué)和生物信息學(xué)基礎(chǔ)等課程。