學(xué)生投票人數(shù)：175人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：186人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：178人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：175人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
本專業(yè)是國家一類特色專業(yè)，是為了適應(yīng)信息智能化發(fā)展的需求，把智能技術(shù)與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的一種新的人才培養(yǎng)模式。設(shè)有碩士點、博士點、博士后流動站，為國家重點學(xué)科和國家“211”重點建設(shè)學(xué)科，同時設(shè)有教育部“長江學(xué)者計劃”特聘教授崗位，教學(xué)科研基地有電工電子國家基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、教育部回國人員實驗室和教育部“智能感知與圖像理解”重點實驗室。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具備電子技術(shù)、信息處理理論、電子信息系統(tǒng)、計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、智能科學(xué)與技術(shù)的基本知識，能從事各類電子與信息系統(tǒng)、智能信息領(lǐng)域科學(xué)研究、教學(xué)工作及各類大型電子信息系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、儀器設(shè)備等智能化的研究、設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用的高層次、創(chuàng)造性科技人才。
主要課程：電路分析理論、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、模擬電子線路基礎(chǔ)、數(shù)字電路及系統(tǒng)設(shè)計、通信電路、微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、人工智能概論、算法設(shè)計與分析、最優(yōu)化理論與方法、機(jī)器學(xué)習(xí)、計算智能導(dǎo)論、模式識別、圖像理解與計算機(jī)視覺、智能傳感技術(shù)、移動通信與智能技術(shù)、智能控制導(dǎo)論、智能數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、智能系統(tǒng)平臺專業(yè)實驗等課程及30多門選修課程。
本科畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀電路與系統(tǒng)、智能信息處理、模式識別與智能控制等相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位，也可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企業(yè)事業(yè)單位從事電子信息、通信、控制、計算機(jī)等智能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究、教學(xué)、開發(fā)、管理工作。
學(xué)制：四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
