學生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 60% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：13人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 54% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
一、專業(yè)名稱、代碼
專業(yè)名稱：經(jīng)濟統(tǒng)計學
專業(yè)代碼：020102
二、培養(yǎng)目標與基本要求
（一）培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的經(jīng)濟學、數(shù)學和統(tǒng)計分析技術(shù)基礎，掌握統(tǒng)計學的基本理論，能熟練地運用現(xiàn)代統(tǒng)計方法和統(tǒng)計軟件從事數(shù)據(jù)搜集、數(shù)據(jù)分析和管理，以及從事統(tǒng)計教育與科研等工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
（二）基本要求
本專業(yè)依托我校經(jīng)、法、管、文、史、哲、理、工等學科的綜合發(fā)展優(yōu)勢，突出經(jīng)濟學、管理學、理學交叉滲透的特點，把學生培養(yǎng)成厚基礎、寬口徑、重應用的復合型統(tǒng)計人才。
通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定內(nèi)容的學習與訓練，學生應達到以下培養(yǎng)要求：
1．具有堅實的經(jīng)濟學和數(shù)學基礎；
2．掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，具有采集、加工和分析數(shù)據(jù)的基本能力；
3．具備運用計算機和相關(guān)統(tǒng)計軟件分析、解決實際問題的能力；
4．具備良好的創(chuàng)新意識和開拓精神；
5．具有較強的中、英文綜合運用的能力；
6．具有健全的人格、社會責任感和良好的職業(yè)道德；
7．普通話達到國家規(guī)定的等級標準。
（三）基本框架
本專業(yè)培養(yǎng)方案的基本框架主要由以下三部分組成：
1．課程學習。學生應修滿的最低學分為150學分。其中，必修課105學分，專業(yè)選修課26學分，公共選修課11學分，學科基礎選修8學分。
2．實踐環(huán)節(jié)。包括學年論文、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習、試驗課程等，學生應修滿的最低學分為13學分。
3．素質(zhì)教育課程。包括、軍訓、軍事理論、政策與形式等課內(nèi)6學分，以及公益勞動、各種學科競賽、等級水平考試和科研活動等課外6學分。學生應修滿的素質(zhì)教育課程學分課內(nèi)課外共計為16學分。
三、所屬學科與主要課程
所屬學科：經(jīng)濟學
主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫及其應用、數(shù)理統(tǒng)計學、統(tǒng)計學基礎、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟核算原理、經(jīng)濟計量學、統(tǒng)計軟件、抽樣技術(shù)、時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、市場調(diào)查、統(tǒng)計預測與決策、貝葉斯統(tǒng)計學、質(zhì)量管理統(tǒng)計方法、企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計學、綜合評價方法、探索性數(shù)據(jù)分析、應用隨機過程、非參數(shù)統(tǒng)計、風險理論、程序設計、法學通論、管理學通論、會計學和試驗課程等。
四、學制與學位
學制：一般為4年。學生可在3-6年內(nèi)完成學業(yè)。
學位：經(jīng)濟學學士學位。
