院校滿意度 4.5
學生投票人數：57人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 24% |
學生投票人數：56人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 19% |
學生投票人數：55人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數：52人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 21% |
專業(yè)簡介學習信息電子學和生命科學的基礎理論、生物醫(yī)學電子學的基本知識與技術及設計、開發(fā)新型醫(yī)學儀器及現代醫(yī)療技術的相關知識。培養(yǎng)具備生命科學、電子技術、信息科學的基礎理論和醫(yī)學與工程技術相結合的科學研究能力，能在生物醫(yī)學電子學及電子技術、信息產業(yè)等領域從事科研、開發(fā)及管理工作的人才。
主干課程高等數學、外語、模擬電子技術、數字電子技術、單片機技術、計算機軟件基礎、醫(yī)學概論、信號與系統、生物醫(yī)學電子學、生物醫(yī)學傳感器技術、醫(yī)學儀器、醫(yī)學信號處理、核醫(yī)學設備學、醫(yī)學超聲設備與診斷學、醫(yī)學圖像處理及相應實驗等。
就業(yè)方向科研院所、高等院校以及各大醫(yī)院從事生物醫(yī)學電子學領域的科學研究、教學、管理等工作；醫(yī)學儀器、電子技術、信息產業(yè)等部門從事科學研究、技術開發(fā)及管理工作。
