學生投票人數：69人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數：73人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數：64人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：57人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
培養(yǎng)具備測量與控制以及智能化監(jiān)測設備方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等工作的高級工程技術人才。主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論、測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓練；具有本專業(yè)測控技術及儀器系統的應用及設計開發(fā)能力；系統地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論與基礎知識，主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識；掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力；具有本專業(yè)測控技術、儀器與系統的設計、開發(fā)能力；具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。開設的主要課程有：精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、電路原理、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統、工程光學等。
學生畢業(yè)后主要在生產過程自動化、計算機控制與管理、自動化儀器儀表、智能檢測儀器儀表等領域從事研究、設計、開發(fā)、生產運行以及教學工作。
