院校滿意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù)：365人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：368人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：346人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：342人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
機(jī)電一體化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)電一體化技術(shù)的基本知識(shí)與技能，具有從事機(jī)電一體化灌裝自動(dòng)生產(chǎn)線及相關(guān)包裝機(jī)械的制造安裝與調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)與管理、技術(shù)引進(jìn)與創(chuàng)新工作能力的面向生產(chǎn)、服務(wù)和管理等技術(shù)崗位的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程
機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、工程材料與加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電氣控制與可編程控制器、自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線、機(jī)電設(shè)備維修、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、調(diào)速傳動(dòng)技術(shù)、灌裝線設(shè)備安裝與維修、灌裝線設(shè)備控制與維護(hù)、生產(chǎn)過程組織與管理、外文技術(shù)資料的閱讀與翻譯等。
就業(yè)方向
面向啤酒飲料、食品包裝、日用化工等行業(yè)，從事機(jī)電一體化灌裝自動(dòng)生產(chǎn)線及相關(guān)包裝自動(dòng)機(jī)械設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。
機(jī)電一體化技術(shù)（機(jī)械設(shè)計(jì)CAD）
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)面向機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)、管理、技術(shù)革新與改造等工作崗位，專門從事計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、繪圖、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程材料與加工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝、機(jī)床與刀具、液壓與氣壓傳動(dòng)、模具設(shè)計(jì)技術(shù)、電工電子技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、素描及產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在機(jī)械、電子、玩具、模具等企業(yè)或研究單位從事機(jī)電產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)、管理、技術(shù)革新與改造等工作。
