注重專業(yè)訓(xùn)練和專業(yè)發(fā)展,突出實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),推行“校、地、園”合作育人;與省級(jí)示范幼兒園共建訂單班,實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)。培養(yǎng)掌握扎實(shí)的學(xué)前教育原理、策略、方法等專業(yè)知識(shí),能從事幼兒園教師、早教師、育嬰師等工作,具備良好的幼兒教育教學(xué)能力和幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)等技能的新時(shí)代學(xué)前教育專業(yè)人才。