培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向幼兒教師、保育員、幼兒管理工作者等崗位，貫徹“幼兒發(fā)展為本”理念，實施“雙語+技能+素養(yǎng)”人才培養(yǎng)。掌握學前兒童身心發(fā)展規(guī)律、學前教育基本理論、幼兒園教育活動及心理健康、衛(wèi)生保健的基本知識，具備說、唱、舞、畫、做等基本技能，強化幼兒園課程設計、教育教學活動組織、兒童身心發(fā)展評價、教育培訓機構組織管理能力，突出雙語教學特色，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎，培養(yǎng)國際視野、可持續(xù)發(fā)展的高素質技術技能型人才。專業(yè)特色：我校學前教育專業(yè)在傳承我校歷史辦學優(yōu)勢的基礎上，以質量文化、信息化和有愛的教育三個辦學特色為指引進行人才培養(yǎng)，培養(yǎng)“技能+素養(yǎng)”的學前教育人才，適應社會需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。主干課程：學前教育學、學前心理學、中外學前教育史、幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)保健、教師職業(yè)道德、幼兒園組織與管理、幼兒園課程論、學前教育科研方法、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、鋼琴基礎、聲樂基礎與視唱練耳、幼兒歌曲即興伴奏與彈唱、美術基礎、創(chuàng)意美術與手工制作、舞蹈基礎、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒園教育活動與指導（五大領域）、幼兒教師口語、幼兒游戲規(guī)劃與環(huán)境創(chuàng)設、教師與家長溝通技巧、幼兒園活動設計、教育單項實訓（美術、音樂、舞蹈、心理輔導、衛(wèi)生保健、游戲規(guī)劃）、教育綜合實訓、教育見習、教育實習、頂崗實習、畢業(yè)教育、器樂類選修、舞蹈及體操、藝術賞析類選修、0-3歲嬰兒保育與智力開發(fā)及幼小銜接類選修等。就業(yè)方向：幼兒園教師及助教、保育員、管理人員、幼教機構及其他學前教育單位的教育教學、保育工作、行政管理等工作。資格證書：幼兒教師職業(yè)資格證書、國家育嬰師資格證、舞蹈等級證書、聲樂等級證書、鋼琴等級證書、計算機等級證書、普通話等級證書、大學英語證書、全國英語等級證書等。修業(yè)年限及學歷：3年大專學歷
