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黑龍江-哈爾濱 | ??? | 師范 | 公立 | 隸屬黑龍江省

2025年哈爾濱幼兒師范高等??茖W校學前教育專業(yè)

摘要: 哈爾濱幼兒師范高等專科學校學前教育專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示哈爾濱幼兒師范高等專科學校的學生對學前教育專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看學前教育:專業(yè)分數(shù)線 >

一、哈爾濱幼兒師范高等??茖W校學前教育專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.5分

學生投票人數(shù):568人

綜合滿意度 占比
五星 72%
四星 17%
三星 7%
二星 1%
一星 3%
辦學條件滿意度:4.5分

學生投票人數(shù):611人

辦學條件滿意度 占比
五星 74%
四星 15%
三星 7%
二星 2%
一星 2%
教學質(zhì)量滿意度:4.5分

學生投票人數(shù):557人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 74%
四星 16%
三星 6%
二星 2%
一星 2%
就業(yè)滿意度:4.4分

學生投票人數(shù):544人

就業(yè)滿意度 占比
五星 68%
四星 16%
三星 9%
二星 2%
一星 5%

二、哈爾濱幼兒師范高等??茖W校學前教育專業(yè)怎么樣?

1.專業(yè)概況:學前教育專業(yè)始建于1952年,是黑龍江省建立最早的學前教育專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚、科研成果顯著、課程設(shè)置合理、實習教學體系完善、實訓設(shè)施完備、教育教學活動豐富多彩。在專業(yè)建設(shè)中,從立德樹人根本任務(wù)出發(fā),秉承“走內(nèi)涵發(fā)展道路,創(chuàng)辦省內(nèi)一流、爭創(chuàng)全國一流的學前教育專業(yè)”的思路,實施“三教”改革,構(gòu)建崗課賽證融合的課程體系及雙導師制的實習指導模式。師資力量:教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,呈現(xiàn)梯隊成長的優(yōu)勢。雙師比例高達80%,碩博占比40%以上,黑龍江省省級示范園評審專家3人,在專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和省、市幼兒園服務(wù)中發(fā)揮著專家引領(lǐng)作用。學校先后投入200萬元建設(shè)精品課程體系,為高質(zhì)量教學保駕護航。

2.培養(yǎng)目標:立足哈爾濱、面向黑龍江、輻射全國,培養(yǎng)理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展,具有高尚師德、育人情懷和先進的教育理念,具有一定的人文和科學素養(yǎng),扎實的保教知識與能力,具有創(chuàng)新協(xié)作精神及反思能力,能勝任各級各類城鄉(xiāng)幼兒園或?qū)W前教育機構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

3.就業(yè)方向與具體情況:面向各級各類幼兒園和學前教育機構(gòu),從事教學、科研及管理工作。通過就業(yè)雙向選擇,近三年共計為社會輸出畢業(yè)生3500余人,畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%以上。畢業(yè)生深受黑龍江省乃至全國幼教機構(gòu)的歡迎,呈供不應(yīng)求的趨勢。

4.榮獲獎項:(1)專業(yè)2017年我校學前教育專業(yè)被確定為黑龍江省高水平骨干專業(yè),省教育廳總投資1729萬元,設(shè)立建設(shè)項目61項,通過近三年的建設(shè),按照省教育廳的高水平專業(yè)建設(shè)要求,推進項目建設(shè),不斷取得新進展,驗收要點143項,任務(wù)完成138項,專業(yè)建設(shè)質(zhì)量得到顯著提升。(2)師資近年來,教師參與國家、省各級各類科研項目近百項,成功申報立項國家級課題1項。榮獲省級教師教學能力競賽、微課大賽、多媒體課件制作大賽一等、二等、三等獎勵;榮獲黑龍江省高等教育課程思政示范課程獎項;榮獲首屆黑龍江省教材建設(shè)評選獎等。(3)學生近三年學生榮獲學前教育專業(yè)技能競賽國賽三等獎,獲得黑龍江省教育廳組織的學前教育專業(yè)學生專業(yè)技能競賽團體一等獎、二等獎多項;榮獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級獎項9個,獲獎學生42人:市級獎項2個,獲獎學生9名。

5、社會服務(wù):(1)創(chuàng)立哈幼專兒童藝術(shù)劇團,專注于兒童戲劇教育研究和兒童戲劇創(chuàng)作。培養(yǎng)了4期近200名有豐富兒童劇創(chuàng)作、排演、運營實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀團員。(2)創(chuàng)建“幼兒園園本教研與課題研究實戰(zhàn)演練班”,對省內(nèi)200余名幼兒園園長、骨干教師進行線上科研項目指導和科研方法講座。(3)疫情期間組建500余人的線上科研方法公益講座,開展培訓17次,參與培訓共計4000余人次,受到全省幼兒園教師的高度肯定。(4)開展系列家長學校講座,使哈東社區(qū)900多名家長受益,產(chǎn)生很好的社會反響。