1、專業(yè)概況我校音樂制作專業(yè)擁有一支專業(yè)化程度高、學歷層次高、具有業(yè)內背景的中青年師資隊伍。專業(yè)核心教師曾任職于國內一線媒體或知名音樂傳媒公司擔任音樂制作相關工作。教學團隊根據市場用人需求科學打造課程體系，針對性強、實用性高。近年來，學校不斷投入資金建設完善了編曲實訓室、立體聲混錄實訓室、多聲道縮混實訓室以及數字化擴音實訓基地等實習實訓設施，專業(yè)化程度高、標準與業(yè)內企業(yè)接軌。該專業(yè)軟硬件條件在同類院校同類專業(yè)中處于一流水準。
2、培養(yǎng)目標著力培養(yǎng)一批具備扎實音樂制作專業(yè)知識與技能，同時具備一定人文科學素養(yǎng)，掌握流行音樂相關內容的創(chuàng)作、編配、表演等基本能力，熟悉當前主流商業(yè)音樂生產流程，能夠勝任當前應用型音樂產業(yè)的從業(yè)者。
3、就業(yè)方向音樂內容制作機構及企業(yè)、音樂出版發(fā)行機構、互聯網音樂平臺企業(yè)、演藝經紀類企業(yè)、影視、廣告、游戲及綜合媒體內容提供商、傳統媒體、獨立職業(yè)音樂人、相關行業(yè)產品銷售企業(yè)、現代音樂教育機構、自媒體等，其核心工作崗位包括：歌手、音樂詞曲作者、編曲、各類器樂演奏、錄音師、技術工程師、縮混工程師以及最重要堪稱“十項全能”的制作人。
4、榮譽獎項目前，我專業(yè)2019、2020屆畢業(yè)生已在行業(yè)內嶄露頭角：其中不乏進入廣州101錄音棚、TTL錄音棚等國內頂級制作單位擔任核心業(yè)務工作；也有部分畢業(yè)生簽約國內專業(yè)音樂傳媒公司發(fā)表商業(yè)作品；還有同學選擇自主創(chuàng)業(yè)、開設個人音樂工作室、專業(yè)培訓機構等。我專業(yè)專職教師同時兼任國內知名音樂公司制作人工作，每年負責或參與一定數量的商業(yè)音樂項目制作。其作品有的出現于各大主流衛(wèi)視平臺，如：《歌手》、《湖南衛(wèi)視跨年晚會》、《快樂大本營》等；有的呈現于電影、電視劇等影視作品中，各大音樂榜單中也時有他們參與完成的作品出現。
