學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 21% |
學(xué)生投票人數(shù)：28人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 21% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：26人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 23% |
| 一星 | 19% |
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)既具備一定的法律專業(yè)知識，又熟練掌握新聞傳播和制作技能；既能夠從事各級傳統(tǒng)媒體和新媒體法制新聞的傳播與制作，又能夠勝任公、檢、法、司等機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位法制宣傳和教育工作的復(fù)合型高等技術(shù)應(yīng)用人才。本專業(yè)要求學(xué)生了解掌握基本的法律知識，熟悉新聞傳播基礎(chǔ)理論；累積較扎實(shí)的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，有效地訓(xùn)練語言、文字表達(dá)能力；熟練掌握新聞采訪、寫作、評論、編輯、攝影、攝像、非線編輯、平面圖像設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè)等實(shí)際操作技能。專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級傳統(tǒng)媒體和新媒體（包括報刊、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)）從事新聞傳播與制作工作，同時也面向公、檢、法、司等機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的宣傳部門以適應(yīng)法制宣傳和教育工作需要。
主要課程：新聞采訪與寫作、新聞寫作實(shí)訓(xùn)、新聞編輯與評論、法制新聞報道實(shí)務(wù)、新聞攝影、攝像、非線編輯、平面圖像設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、刑法與刑事訴訟法、民法與民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、社會心理學(xué)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)等。
新聞采編與制作（法制新聞方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)既有法律知識，又有新聞傳播學(xué)知識和技能；既能夠勝任各種媒體新聞報道工作，又能夠從事基層單位法制宣傳和教育工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。本專業(yè)要求學(xué)生了解掌握黨和政府的新聞宣傳政策，熟悉中外新聞傳播歷史；累積較扎實(shí)的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，有效地訓(xùn)練口頭、文字表達(dá)能力，掌握較強(qiáng)的新聞采訪、寫作、編輯、攝影、攝像、平面圖像設(shè)計(jì)等實(shí)際操作技能。
主要課程：憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、行政法、中外新聞史、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、廣播電視業(yè)務(wù)通論、法制新聞報道、新聞攝影、DV攝像、社會心理學(xué)、平面圖像設(shè)計(jì)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)等。
學(xué)制：三年。
