院校滿意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù)：230人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：240人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：229人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：224人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
機(jī)電一體化技術(shù)（光學(xué)檢測方向）
1、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。掌握必需的光、機(jī)、電等方面的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)操技能，具有光學(xué)零件制備及精密檢測能力，具備鍍制光學(xué)薄膜能力，獨(dú)立設(shè)計(jì)光學(xué)膜系及膜層光學(xué)參數(shù)檢測能力，適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、服務(wù)和管理需要，具有良好職業(yè)道德第一線高技能人才。
2、主干課程：
實(shí)用機(jī)械技術(shù)、公差與測量技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、光學(xué)零件工藝學(xué)、光電檢測技術(shù)、數(shù)控操作與編程、激光加工工藝與設(shè)備、先進(jìn)制造技術(shù)、工程光學(xué)、光學(xué)薄膜技術(shù)、機(jī)床電器控制與PLC等。
3、就業(yè)方向：
面向機(jī)械、電子、光學(xué)等行業(yè)，從事光學(xué)和機(jī)電零部件加工工藝設(shè)計(jì)、光學(xué)應(yīng)用、光學(xué)膜層設(shè)計(jì)及鍍制、激光原理及加工技術(shù)等工作。
機(jī)電一體化技術(shù)（光機(jī)電一體化方向）
1、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。掌握必需的光、機(jī)、電等方面的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)操技能，具有光學(xué)和機(jī)電產(chǎn)品制造關(guān)鍵工序及復(fù)雜設(shè)備的操作技能，具備關(guān)機(jī)電一起和設(shè)備的安裝、檢測、維護(hù)及保養(yǎng)能力，適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、服務(wù)和管理需要，具有良好職業(yè)道德第一線高技能人才。
2、主干課程：
實(shí)用機(jī)械技術(shù)、公差與測量技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控操作與編程、激光加工工藝與設(shè)備、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)與系統(tǒng)、機(jī)械CAD/CAM、先進(jìn)制造技術(shù)、機(jī)床電器控制與PLC，光電檢測技術(shù)等。
3、就業(yè)方向：
面向機(jī)械、電子、光學(xué)等行業(yè)，從事光學(xué)和機(jī)電零部件加工工藝設(shè)計(jì)、光機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護(hù)、CAD/CAM基本應(yīng)用、光機(jī)電產(chǎn)品的營銷和生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作。
