院校滿意度 4.7
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備智能建造研究應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野，既能在工程建造領(lǐng)域從事智能設(shè)計(jì)、智能施工、智能運(yùn)維等工作，又能在人工智能領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)與組織管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。學(xué)科前景：面向未來(lái)工程與科技發(fā)展，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略需求，實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)智能、群體智能、跨媒體智能、人機(jī)混合智能、無(wú)人自主智能等新一代人工智能技術(shù)與先進(jìn)工程建造的融合創(chuàng)新。課程設(shè)置：智能建造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、智能建造系統(tǒng)、工程參數(shù)化智能設(shè)計(jì)、工程智能仿真與數(shù)字孿生、工程物聯(lián)網(wǎng)與智能工地、工程建造機(jī)器人與建筑3D打印、智能建筑與環(huán)境智能等。
