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院校滿意度 4.1

湖北-襄陽 | ??? | 綜合 | 公立 | 隸屬湖北省
卓越醫(yī)生 高水平專業(yè)群建設B檔 優(yōu)質??聘呗?/span> 國家骨干高職

2025年襄陽職業(yè)技術學院助產專業(yè)

摘要: 襄陽職業(yè)技術學院助產專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示襄陽職業(yè)技術學院的學生對助產專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看助產:專業(yè)分數線 >

一、襄陽職業(yè)技術學院助產專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.8分

學生投票人數:12人

綜合滿意度 占比
五星 75%
四星 25%
三星 0%
二星 0%
一星 0%
辦學條件滿意度:4.4分

學生投票人數:21人

辦學條件滿意度 占比
五星 68%
四星 19%
三星 4%
二星 9%
一星 0%
教學質量滿意度:4.5分

學生投票人數:11人

教學質量滿意度 占比
五星 55%
四星 36%
三星 9%
二星 0%
一星 0%
就業(yè)滿意度:3.8分

學生投票人數:11人

就業(yè)滿意度 占比
五星 46%
四星 9%
三星 36%
二星 0%
一星 9%

二、襄陽職業(yè)技術學院助產專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱助產專業(yè)代碼630202(二)招生對象招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生(三)學習年限學制:三年(四)畢業(yè)標準學生畢業(yè)時應取得143學分,其中人文工具課41學分、專業(yè)課55學分(包括專業(yè)限選課2學分)、綜合實踐課程41學分,課外素質拓展6學分。鼓勵學生取得全國大學英語應用能力考試合格證書(三級)、全國計算機等級考試證書(二級)以及與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書。大三下學期可參加國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。二、專業(yè)定位(一)培養(yǎng)目標助產專業(yè)主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質,具備熟練的助產與基本護理操作技能和相應專業(yè)知識,具備保障母嬰安全、促進優(yōu)生優(yōu)育的能力,能從事助產及母嬰保健工作,適應助產崗位需求(也能從事護理工作的)高素質技術技能型專門人才。(二)職業(yè)面向及職業(yè)能力要求1.職業(yè)面向主要就業(yè)單位:各級綜合性醫(yī)院、婦幼保健院(所)及社區(qū)衛(wèi)生服務機構、月子中心主要就業(yè)部門:產科、婦科及其他臨床科室可從事的工作崗位:助產、母嬰保健、護理序號主要工作崗位及相關工作崗位崗位描述崗位能力與知識、素質要求1助產1.為孕產婦提供產前監(jiān)護、產程觀察、正常接產及產后隨訪服務。2.能及時發(fā)現難產并協(xié)助醫(yī)師進行難產的接產工作。3.利用產科疾病護理知識和專科護理技能為異常孕產婦提供完善的護理服務。4.為孕產婦提供妊娠期、分娩期及產褥期保健與護理。1.具有從事助產工作必需的文化基礎知識,具備基本的英語及計算機應用能力,具有良好的職業(yè)道德和健康的身心素質,具有良好的溝通能力和協(xié)作能力。2.掌握必須的基礎醫(yī)學知識,能夠初步應用基礎醫(yī)學知識解釋產科、婦科及其他常見臨床表現。3.掌握產科、婦科基本知識和基本理論;能完成產科、婦科常用??谱o理操作。4.能規(guī)范地進行妊娠診斷、產前檢查、產程觀察與正常接生、產褥期護理、新生兒處理及健康指導;能開展遺傳咨詢、圍產期保健、孕產期心理護理及計劃生育指導;能對產科急危癥初步應急處理及對病人進行監(jiān)護。5.了解產科、婦科和臨床護理發(fā)展方向,具備一定的護理管理能力和可持續(xù)發(fā)展能力。6.具有學習能力、創(chuàng)新能力和一定的科學研究能力。2母嬰保健為孕產婦提供完善的生理、心理指導和保健服務。1.培養(yǎng)學生良好的團隊協(xié)作精神和高尚的職業(yè)素質和職業(yè)道德。2.知道母嬰各期的生理特點、心理社會及行為特點。3.熟悉婦女各期的保健目的。4.能應用母嬰保健的基本知識指導母嬰各期的保健。5.學會母嬰保健的檢測和心理調適方法。3護理1.為病人提供完善的護理服務。2.為育齡婦女提供計劃生育指導。1.具有良好的職業(yè)道德和健康的身心素質,具有臨床護士必需的文化素質。2.掌握必須的基礎醫(yī)學知識,能夠初步應用基礎醫(yī)學知識解釋常見臨床表現。3.掌握臨床常見疾病的基本知識和基本理論,熟練完成常用護理操作。4.能為育齡婦女提供科學的計劃生育指導。

2.資格證書序號職業(yè)資格證書名稱頒證單位等級備注1護士執(zhí)業(yè)資格證書衛(wèi)計委和人力與資源社會保障部初級3年級參加全國統(tǒng)考2全國計算機等級考試證書國家教育部教育考試中心二級1-2年級取得3全國大學英語應用能力考試合格證書高等學校英語應用能力考試委員會三級1-2年級取得4普通話等級證書國家語言文字工作委員會乙級1-2年級取得5育嬰師人力資源與社會保障部高級鼓勵學生取得6婦幼保健員人力資源與社會保障部中級鼓勵學生取得7營養(yǎng)師人力資源與社會保障部高級鼓勵學生取得9刮痧師人力資源與社會保障部中級鼓勵學生取得10母嬰保健技術服務執(zhí)業(yè)許可證國家衛(wèi)計委畢業(yè)后從事助產工作2年以上(三)人才培養(yǎng)規(guī)格類別主要規(guī)格描述備注知識1.具有本專業(yè)需要的文化基礎知識、人文社會科學知識。2.掌握必要的基礎醫(yī)學知識和基本理論。3.掌握助產相關理論與知識、圍產期健康指導、母嬰保健相關知識以及護理基本知識。4.了解助產理論與技術的新進展。能力通識能力1.具備應用本專業(yè)必需的文化基礎知識和有關人文知識進行良好溝通的能力以及與他人協(xié)作的能力。2.具備本專業(yè)相應的計算機應用能力和英語應用能力。3.具有學習能力和一定的科學研究能力。專業(yè)通用能力1.應用醫(yī)學基礎知識解釋常見臨床現象的能力。2.一定的用藥指導能力和對藥物反應的觀察能力。3.能用所學知識進行基本健康評估。4.全程接產及對孕產婦進行產前、產后護理的能力。5.對婦科常見病、多發(fā)病病人進行整體護理的能力;對婦女一生各個時期、對嬰兒進行健康保健,進行遺傳優(yōu)生指導及健康宣教能力。6.對臨床常見病、多發(fā)病病人進行護理的能力。專業(yè)特殊能力1.能用所學知識對圍產期婦女開展心理護理。2.能用所學知識對母嬰進行圍產期護理綜合設計與實踐。3.具有創(chuàng)新能力和接受繼續(xù)教育的能力。態(tài)度1.具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)紀律。2.具有高度的敬業(yè)精神和嚴謹的工作作風。3.具有公平競爭的意識和健康的身心素質。三、課程設置課程設置人文工具課專業(yè)課專業(yè)拓展課綜合實踐課1.思想品德修養(yǎng)與法律基礎2.“毛中特”概論3.形勢與政策4.國防教育5.大學體育6.計算機基礎7.大學英語8.大學語文9.創(chuàng)新思維10.職業(yè)生涯規(guī)劃11.創(chuàng)業(yè)基礎12.就業(yè)指導13.創(chuàng)業(yè)實踐指導14.大學生心理健康教育15.高等數學任選課1.正常人體結構2.病理學3.生理學4.生物化學5.免疫與病原生物6.護用藥理7.遺傳與優(yōu)生

8.護理導論9.健康評估10.常用護理技術

11.心理與精神護理

12.護理禮儀與人際溝通13.護理倫理14.助產技術

15.婦科護理技術

16.兒科護理技術

17.內科護理技術

18.外科護理技術

19.急危重癥護理

20.中醫(yī)護理

1.圍產期心理指導2.圍產期母嬰護理綜合設計與實踐1.早期接觸臨床2.臨床見習3.崗位綜合訓練4.跟崗實習