學生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 25% |
學生投票人數(shù)：29人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數(shù)：23人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 26% |
學生投票人數(shù)：18人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 27% |
一、專業(yè)代碼與名稱電子商務（630801）二、入學要求普通高級中學畢業(yè)或具備同等學力三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術領域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)大類（63）電子商務類（6308）互聯(lián)網(wǎng)和相關服務（64）批發(fā)業(yè)（51）零售業(yè)（52）銷售人員(4-01-02)商務咨詢服務(4-07-02)營銷推廣運營管理客戶服務暫無五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關服務業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)群，能夠從事營銷推廣、運營管理、客戶服務工作的高素質(zhì)技術技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質(zhì)、知識和能力方面達到以下要求。1、素質(zhì)（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新，思維；（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。2、知識⑴.掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；⑵.熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、支付與安全等相關知識；⑶.掌握計算機應用、網(wǎng)絡技術的基本理論，電子商務的基本理論以及新技術、新業(yè)態(tài)、新模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關知識；⑷.掌握互聯(lián)網(wǎng)資料查詢、調(diào)研及撰寫調(diào)研報告的方法；⑸.掌握市場分析、消費者行為分析及營銷策劃的方法；⑹.掌握商品拍攝、圖形圖像處理和網(wǎng)絡文案寫作的方法；⑺.掌握電子商務數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和報告撰寫以及客戶服務與管理的相關知識；⑻.掌握主流電子商務平臺的運營規(guī)則和推廣方式，跨境電子商務平臺和新媒體運營與管理的方法；⑼.掌握網(wǎng)店運營規(guī)范與流程以及供應鏈與供應商管理的相關知識。（三）能力1.具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；2.具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；3.具有一定的哲學思維、美學思維、倫理思維、計算思維、數(shù)據(jù)思維、交互思維、互聯(lián)網(wǎng)思維能力；4.能夠熟練應用辦公軟件，進行文檔排版、方案演示、簡單的數(shù)據(jù)分析等；5.能夠根據(jù)攝影色彩、構圖策略，進行創(chuàng)意拍攝，制作突出商品賣點的商品照片，能夠運用相關軟件對圖片進行處理，提高用戶關注度；6.具備網(wǎng)絡信息采集、篩選和編輯的能力，能夠根據(jù)要求進行網(wǎng)站內(nèi)容更新、策劃與制作；7.具備網(wǎng)店設計與裝修的能力，能夠根據(jù)產(chǎn)品頁面需求，進行頁面設計、布局、美化和制作；8.能夠根據(jù)網(wǎng)站（店）推廣目標，選擇合理的推廣方式，進行策劃、實施和效果評估與優(yōu)化；9.能夠根據(jù)不同商品類型進行產(chǎn)品策劃、分類管理；10.能夠根據(jù)運營目標，采集電子商務平臺數(shù)據(jù)，并依據(jù)店鋪、產(chǎn)品和客戶數(shù)據(jù)等各類數(shù)據(jù)，進行分析與預測；11.能夠正確進行網(wǎng)絡營銷，應對客戶咨詢、異議、處理客戶投訴，進行客戶個性化服務等；12.能夠運用移動商務平臺進行活動策劃、營銷推廣、移動店鋪的運營與管理。六、課程設置及學時安排本專業(yè)課程主要包括公共基礎課程和專業(yè)（技能）課程。（一）公共基礎課程主要課程包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、大學英語、經(jīng)濟應用數(shù)學、體育與健康教育、應用文寫作、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎、中國歷史文化修養(yǎng)、音樂鑒賞。（1）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2學分34學時）教學目標：通過本課程學習，使大學生認識到：只有努力學習掌握馬克思主義基本理論，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，把個人人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，樹立為中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心和信心，勇做走在時代前面的奮進者才能最終成就一番事業(yè)。教學內(nèi)容：珍惜大學生活開拓新的境界、追求遠大理想堅定崇高信念、弘揚中國精神共筑精神家園、領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值、注重道德傳承加強道德實踐、遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格、學習憲法法律建設法治體系、樹立法治觀念尊重法律權威、行駛法律權利履行法律義務。建議教材版本：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（2018年修訂版）高等教育出版社本書編寫組ISBN 9787040431988（2）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（4.5學分72學時）教學目標：通過本課程學習，使大學生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入貫徹黨的十八大精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝大學生的頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念，并積極投身這一偉大的事業(yè)。教學內(nèi)容：馬克思主義中國化兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設道路初步探索的理論成果、建設中國特色社會主義總依據(jù)；社會主義本質(zhì)和建設中國特色社會主義總任務、社會主義改革開放理論、建設中國特色社會主義總布局、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論、中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略、建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量、建設中國特色社會主義領導核心。建議教材版本：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2018年修訂版）高等教育出版社本書編寫組ISBN 9787040432022（3）《大學英語》（9學分140學時）教學目標：通過本課程的學習，使學生夯實語言基礎的同時，進一步培養(yǎng)和提高學生聽、說、讀、寫、譯能力，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語交際能力打下基礎。培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、綜合等思考能力和語言運用能力。培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，重視學生思維能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。教學內(nèi)容：第1冊內(nèi)容：going to college、music、stay safeonline、first impression、communityservice、work、sportinglegends、an embarrassingmoment；第2冊內(nèi)容：book and newspapers、surveys and advertising、public relationsand communication、culture、collegeeducation、onlinelearning、animals、everydaylife；第3冊內(nèi)容：treasuredmemory、backtonature、copingwith acrisis、social responsibility、lifetimegift、technologyand people、qualitiesof leaders、lookingforwork。建議教材版本：《實用英語》（第五版）綜合教程（1、2、3）《實用英語》教材編寫組高等教育出版社《實用英語》（第五版）綜合教程1ISBN 9787040394191《實用英語》（第五版）綜合教程2ISBN 9787040394207《實用英語》（第五版）綜合教程3ISBN 9787040394214（4）《經(jīng)濟應用數(shù)學》（4學分68學時）教學目標：通過本課程的學習，使學生獲得必需、夠用的導數(shù)、微分、積分、線性代數(shù)和概率論等基礎知識和常用的運算方法。為培養(yǎng)經(jīng)濟管理等方面實用型高級技術人才進一步學習專業(yè)課程打基礎。注重學生能力培養(yǎng)、重知識應用、重素質(zhì)教育，以培養(yǎng)應用型人才為目標。教學內(nèi)容：函數(shù)與極限、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、積分及其應用、多元函數(shù)微分學、矩陣與線性方程組、概率的基本知識及其應用、數(shù)據(jù)處理、數(shù)學實驗等。建議教材版本：《經(jīng)濟應用數(shù)學》（第2版）高等教育出版社馮翠蓮ISBN 9787040325713（5）《計算機文化基礎》（3學分51學時）教學目標：通過本課程的學習，使學生掌握計算機基礎知識，基本操作技能，實用軟件的使用，為學生熟練使用計算機打下基礎。教學內(nèi)容：計算機基礎知識、中文Windows7操作系統(tǒng)、應用文字處理軟件Word2010、應用電子表格軟件Excel2010、PowerPoint2010應用、計算機網(wǎng)絡基礎知識。建議教材版本：《計算機基礎項目教程》江西高校出版社謝贊忠ISBN 9787549358625（6）《體育與健康教育》（4學分70學時）教學目標：掌握1-2項健身運動的基本方法和技能。養(yǎng)成良好的運動習慣，科學的進行健身活動，安排個人鍛煉計劃。積極參加課外體育活動，具有學習和參加適宜人體運動的能力。教學內(nèi)容與要求：學習籃球、排球、足球、田徑、體育保健等的運動技能和經(jīng)驗?！耙跃殲橹鳌钡慕虒W方法，注重“學-練”與“教-導”的結合，并通過組織教學比賽和積極參加課外體育活動，給學生提供豐富的實踐機會來達到學習這門課程目的。建議教材版本：《大學體育與健康教育》科學出版社郭秀文ISBN 9787030454430（7）《應用文寫作》（2學分36學時）教學目標：通過教學，使學生系統(tǒng)掌握常用的應用類文章的特點及寫作要領，獲取今后職場生涯所必備的文章寫作能力和文章分析與處理能力，切實提高寫作水平，以適應當前和今后在工作、學習、生活中的寫作需要，為總體素質(zhì)和能力的提高提供必要的保證，同時為學生學好高職高專各類專業(yè)課程及接受通才教育打下堅實的基礎。教學內(nèi)容與要求：掌握常用的應用類文章的特點及寫作要領，提高寫作水平。建議教材版本：《應用文寫作》高等教育出版社闞昌菊ISBN 9787210052937（8）《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》（2學分32學時）教學目標：本課程適應國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，旨在培養(yǎng)高職學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。在幫助大學生熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一般規(guī)律及流程的同時，全面提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。教學內(nèi)容與要求：介紹創(chuàng)新知識，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新思維等內(nèi)容,引導學生逐步了解創(chuàng)新的基礎知識，同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。既拓寬了學習者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野，又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣；既強化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。建議教材版本：《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》江西高校出版社劉彪文ISBN 9787549340781（9）《就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)指導》（2學分36學時）教學目標：把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握基本的勞動力市場信息、相關的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識；掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等，通過課程提高學生的各種通用技能。??教學內(nèi)容與要求：提高就業(yè)能力、求職過程指導、職業(yè)適應與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育，促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學習過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。建議教材版本：《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》高等教育出版社江俊文ISBN 9787040243291（10）《中國歷史文化修養(yǎng)》（2學分36學時）教學目標：培養(yǎng)學生的文化認同感、民族自豪感。幫助學生認識了解中國歷史文化，學生以后走上崗位，便具備更高的知識文化水平，個人修養(yǎng)，更能更好的傳播中國文化、當?shù)匚幕＝虒W內(nèi)容與要求：本書以中國歷史發(fā)展的進程為依托，以文化審視的眼光，分析和介紹了中國各個歷史時期的文化特征，闡釋了中國傳統(tǒng)文化從遠古時期的發(fā)生，歷經(jīng)夏商周三代、秦漢時期、魏晉南北朝時期，到隋唐時期走向高潮，隨后轉入衰落的歷史全過程。幫助學生了解中華民族偉大的精神文化財富，為以后從事工作奠定基礎，并使學生能夠以理性態(tài)度和務實精神去繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神。建議教材版本：《中國歷史文化概論》（修訂本）顏吾艾主編清華大學出版社ISBN 9787810820288（11）《音樂鑒賞》（2學分36學時）教學目標：了解更多關于藝術、審美方面的知識，提高藝術鑒賞水平。教學內(nèi)容與要求：本書包括藝術總論、藝術創(chuàng)作、藝術鑒賞概述、藝術發(fā)展、美術鑒賞、音樂藝術鑒賞、舞蹈藝術鑒賞、文學藝術鑒賞等方面的內(nèi)容。建議教材版本：《藝術鑒賞》（修訂本）清華大學出版社李偉權ISBN 9787302334095（二）專業(yè)（技能）課程主要課程有：電子商務概論、網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)頁設計與制作（靜態(tài)）、電子商務物流、電子商務案例分析、電子商務網(wǎng)站建設（動態(tài)）、電子商務與金融、移動電子商務、市場營銷、數(shù)據(jù)庫應用技術（Access）、新媒體運營與實踐、Photoshop 、西方經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、網(wǎng)店客服。其中專業(yè)核心課程有：電子商務概論、網(wǎng)絡營銷與策劃、電子商務物流、電子商務網(wǎng)站建設（動態(tài)）、電子商務與金融、移動電子商務、數(shù)據(jù)庫應用技術（Access）、新媒體運營與實踐、國際貿(mào)易。（1）《網(wǎng)店客服》（2.5學分40學時）教學目標：讓學生認知客戶及客戶服務，建立良好的服務心態(tài)；掌握專業(yè)的電話禮儀；掌握專業(yè)的網(wǎng)絡禮儀；掌握溝通、提問、引導客戶的方法，根據(jù)不同客戶性格運用相應溝通方法；了解客戶異議與投訴處理的基本技巧和步驟，掌握各類典型客戶的應對方法；了解壓力的來源，學會調(diào)整情緒、緩解壓力的方法；塑造和諧團隊，使學生了解團隊間合作溝通方式。教學內(nèi)容：客服崗前準備，客服銷售技能，售后服務，客戶關系管理。建議教材版本：《網(wǎng)店客服》，電子工業(yè)出版社，阿里巴巴商學院，ISBN 9787121291487（2）《電子商務網(wǎng)站建設》（動態(tài)）（2.5分40學時）教學目標：使學生進一步領會網(wǎng)站建設和設計的基本知識，熟悉和掌握電子商務網(wǎng)站建設的基本流程和注意事項，熟練運用常用的網(wǎng)頁制作和設計工具的使用，通過對電子商務網(wǎng)站的規(guī)劃與設計來培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，掌握相關網(wǎng)頁制作軟件，強化計算機實際應用技能訓練，為今后開展網(wǎng)站規(guī)劃、設計和開發(fā)打下初步的基礎。教學內(nèi)容：網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站建設原則、網(wǎng)站經(jīng)營模式、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站技術及企業(yè)因特網(wǎng)策略等。建議教材版本：《電子商務網(wǎng)站建設》，清華大學出版社，李建忠，ISBN 9787302276517（3）《新媒體運營與實踐》（2.5分40學時）教學目標：通過本課程學習使學生了解新媒體的運作過程，加強形象思維，減少理性思維，注意可操作性。教學內(nèi)容：移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮中的新媒體、新媒體運營者的基本素養(yǎng)、令你事倍功半的編輯工具、微博、微信、方興未艾的新媒體、如何實現(xiàn)新媒體的經(jīng)濟價值、市場定位的核心是構建用戶畫像、整合八方資源從搭建平臺開始、以內(nèi)容營銷樹立個性品牌、未來新媒體的演變趨勢。建議教材版本：《新媒體運營》，天津科學技術出版社，李東臨，ISBN 9787557644611（4）《國際貿(mào)易》（4.5學分72學時）教學目標：系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易的基本流程、國際貨物買賣合同的磋商與訂立、貿(mào)易的標的物、國際貿(mào)易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險、國際貨款的支付、國際貿(mào)易爭議的預防與處理、貿(mào)易方式等只是，提高從事國際貿(mào)易活動的能力。教學內(nèi)容：國際貿(mào)易的基本流程、國際貨物買賣合同的磋商與訂立、貿(mào)易的標的物、國際貿(mào)易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險、國際貨款的支付、國際貿(mào)易爭議的預防與處理、貿(mào)易方式。建議教材版本：《國際貿(mào)易》，北京大學出版社，孫芳，ISBN 9787301164617（5）《西方經(jīng)濟學》（4.5學分72學時）教學目標：本課程讓學生了解西方經(jīng)濟學的微觀經(jīng)濟部分，包括需求、供給和均衡價格理論、消費理論、生產(chǎn)理論、廠商理論、分配理論、要素理論等。教學內(nèi)容：西方經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展、西方經(jīng)濟學的研究內(nèi)容、西方經(jīng)濟學的研究方法、西方經(jīng)濟學的重要概念、需求與供給、均衡價格、需求彈性理論、消費者行為理論、邊際效用分析法、無差異曲線分析法、替代效應和收入效應、生產(chǎn)與生產(chǎn)函數(shù)、一種可變投入的生產(chǎn)、兩種可變投入的生產(chǎn)、規(guī)模經(jīng)濟、成本的概念、短期成本、收益與利潤最大化、完全競爭市場上的廠商均衡、全壟斷市場上的廠商均衡、壟斷競爭市場上的廠商均衡、寡頭壟斷市場上的廠商均衡、生產(chǎn)要素的價格決定、工資、利息、地租與利潤的決定、社會收入分配平等程度的衡量、國民收入核算理論與方法、簡單的國民收入決定模型、IS—LM模型、失業(yè)理論、通貨膨脹理論、失業(yè)與通貨膨脹的關系、經(jīng)濟周期理論、經(jīng)濟增長理論、宏觀經(jīng)濟政策的目標與工具、宏觀財政政策、宏觀貨幣政策、供給管理政策。建議教材版本：《西方經(jīng)濟學》，中國電力出版社，陳立，ISBN 9787512333444（6）《電子商務概論》（4學分68學時）教學目標：培養(yǎng)學生理解電子商務的概念、電子商務的實現(xiàn)，使學生熟練掌握電子商務概論的基本理論和操作技巧，具有管理電子商務網(wǎng)站前臺的基本能力。同時為進一步學習電子商務專業(yè)其他課程打下良好基礎。教學內(nèi)容：電子商務基本概念、電子商務運作過程、電子商務技術基礎及網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡經(jīng)營戰(zhàn)略、網(wǎng)上市場調(diào)查與預測技術、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)上支付與結算等。建議教材版本：《電子商務基礎》，高等教育出版社，程越敏，ISBN 9787040430660（7）《網(wǎng)絡營銷與策劃》（4.5學分72學時）教學目標：了解網(wǎng)絡營銷的基本概念；了解網(wǎng)絡營銷的技術基礎及網(wǎng)絡營銷在企業(yè)中的各種應用；掌握網(wǎng)絡營銷與策劃的基本策略；將網(wǎng)絡營銷的基本原理與企業(yè)網(wǎng)絡營銷的最新實踐聯(lián)系起來；提高對網(wǎng)絡營銷的分析能力、策劃能力。教學內(nèi)容：網(wǎng)絡營銷理論基礎、網(wǎng)絡營銷常用工具和方法、網(wǎng)絡營銷導向的企業(yè)網(wǎng)站建設、搜索引擎營銷、許可E-mail營銷、網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)絡營銷實踐應用、網(wǎng)絡營銷效果評價與控制等。建議教材版本：《網(wǎng)絡營銷》，華中科技大學出版社，陳志浩，ISBN 9787560993577（8）《PhotoShop》（4.5學分72學時）教學目標：通過學習使學生能了解PhotoShop軟件的基本理論知識，能夠熟練的掌握PhotoShop軟件的基本操作和各種工具的使用，并能夠利用軟件處理簡單的圖像，以及在教師的指導下能夠根據(jù)要求作出屬于自己的產(chǎn)品。教學內(nèi)容：初識PhotoShop、圖像處理的基本概念、PhotoShop基本操作、圖像的選區(qū)、圖像色彩處理、圖像的創(chuàng)作與修飾、文字的設計、圖層的應用、通道的應用、使用路徑、使用濾鏡完成藝術化效果、濾鏡的應用、綜合應用。建議教材版本：《圖形圖像處理—Photoshop CS6基礎與案例教程》（第2版），高等教育出版社，牟紅云、龔道敏，ISBN 9787040424140（9）《網(wǎng)頁設計與制作》（靜態(tài)）（4.5學分72學時）教學目標：了解網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設所需基本知識，理解HTML語言和CSS樣式屬性以及JavaScript語言基本知識，掌握網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設所需基本技能，根據(jù)任務需求能夠建立客戶端靜態(tài)網(wǎng)頁和網(wǎng)站。教學內(nèi)容：初識網(wǎng)頁、認識FrontPage2000、網(wǎng)頁文本的操作、圖像、表格操作、動態(tài)網(wǎng)頁、框架的使用、表單、創(chuàng)建與管理站點、個人主頁等。建議教材版本：《網(wǎng)頁設計與制作》，高等教育出版社，張?zhí)K中，ISBN 9787040387803（10）《數(shù)據(jù)庫運用技術（ACCESS ）》（4.5學分72學時）教學目標：通過本課程的教學和實踐，使學生掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識和基本技術，掌握ACCESS 建立數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表等基本操作，掌握程序設計、用戶界面設計、報表設計等基本方法，能夠設計簡單的數(shù)據(jù)庫應用軟件。教學內(nèi)容：ACCESS 概述、數(shù)據(jù)表與數(shù)據(jù)庫、程序設計、表單設計、菜單設計、查詢與視圖、報表與標簽。建議教材版本：《Access2016數(shù)據(jù)庫應用基礎教程》清華大學出版社王秉宏ISBN 9787302463856（11）《電子商務案例分析》（4.5學分72學時）教學目標：本課程選取在電子商務運作中表現(xiàn)突出的典型案例，通過對其經(jīng)營策略、實際運作以及得失成敗的原因進行深入分析和探討，旨在使學生熟悉電子商務的信息應用環(huán)境，為電子商務營銷策劃、實際應用和操作提供借鑒經(jīng)驗。教學內(nèi)容：電子商務案例分析模型、網(wǎng)絡經(jīng)紀模式案例分析、網(wǎng)絡廣告模式案例分析、內(nèi)容提供商模式、網(wǎng)絡銷售模式案例分析、網(wǎng)絡生產(chǎn)商模式案例分析、企業(yè)整體電子商務模式等。建議教材版本：《電子商務案例分析》，高等教育出版社出版社，湯兵勇，ISBN 9787040240214（12）《移動電子商務》（4.5學分72學時）教學目標：通過學習，使學生掌握移動電子商務概述、移動電子商務基礎技術、移動電子商務價值鏈與商業(yè)模式、移動支付、移動營銷、移動電子商務安全管理、移動商務物流管理。了解手機購物及移動應用、二維碼制作及營銷技術、基于HTML5的手機頁面設計基礎技術應用、企業(yè)微商城應用（百度直達號）、PC平板手機響應式（自適應）Web設計、微信營銷技術應用、jQueryMobile快速移動Web開發(fā)、360手機衛(wèi)士及安全管理、jQueryUI手機Web界面設計、百度地圖移動開發(fā)及應用。教學內(nèi)容：移動電子商務概述、移動電子商務基礎技術、移動電子商務價值鏈與商業(yè)模式、移動支付、移動營銷、移動電子商務安全管理、移動商務物流管理。建議教材版本：《移動電子商務》，機械工業(yè)出版社，王忠元，ISBN 9787111505488（13）《電子商務物流》（4.5學分72學時）教學目標：讓學生了解電子商務和物流管理的基本知識以及它們之間的密切聯(lián)系，以及在電子商務條件下物流管理的運行方式，要求學生基本掌握構建電子商務平臺下的物流管理運作系統(tǒng)的一般方法，并認識電子商務物流業(yè)的發(fā)展趨勢。教學內(nèi)容：電子商務物流市場，物流技術與物流設備管理，采購（訂單）與儲存管理、運輸管理、包裝和裝卸搬運管理以及流通加工管理，物流信息管理，物流配送管理，物流中心管理，物流成本管理、物流服務模式與客戶服務以及供應鏈管理等。建議教材版本：《電子商務物流管理》，機械工業(yè)出版社，汪永華，ISBN 9787111431619（14）《電子商務與金融》（2.5分40學時）教學目標：本課程以電子商務的外部推動力為主線，研究網(wǎng)絡化給金融業(yè)帶來的變化與發(fā)展。通過學習能正確分析電子商務對現(xiàn)代金融帶來的創(chuàng)新與風險，充分認識網(wǎng)絡化環(huán)境下金融業(yè)存在的巨大風險以及風險防范的重要性，具備對網(wǎng)絡銀行系統(tǒng)分析、構建和實施流程設計的基本能力。教學內(nèi)容：金融電子化與金融電子商務的有關概念、網(wǎng)絡銀行的基本概念和基本流程、網(wǎng)上證券的有關概念和風險產(chǎn)生原因、網(wǎng)上保險的優(yōu)缺點、網(wǎng)上個人理財?shù)挠嘘P概念、特點和發(fā)展模式、金融電子商務的基本風險、金融電子商務安全相關法規(guī)和措施、網(wǎng)絡經(jīng)濟下金融市場特征和貨幣政策。建議教材版本：《金融基礎》，清華大學出版社，潘衛(wèi)紅，ISBN 9787302443773（15）《市場營銷》（4.5分72學時）教學目標：通過本課程的學習，使學生掌握市場營銷學的基本理論和基本方法，明確營銷實務中產(chǎn)品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略的基本內(nèi)容和主要特點，了解并解決基本掌握直復營銷、服務市場營銷的特點和基本技能，了解營銷管理的內(nèi)容，并能結合相關案例進行分析、研究；結合相應的實踐教學，培養(yǎng)學生在市場營銷方面的應用能力和創(chuàng)新能力。教學內(nèi)容：市場分析、營銷環(huán)境分析、消費者購買行為分析、市場細分與目標市場的選擇、產(chǎn)品決策與新產(chǎn)品開發(fā)策略、定價決策、分銷渠道決策、促銷決策、特殊市場營銷、企業(yè)市場營銷管理。建議教材版本：《市場營銷策劃》，高等教育出版社，吳憲和，ISBN 9787040425116七、畢業(yè)要求（一）畢業(yè)標準在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，學生德、智、體、美、勞達到規(guī)定的標準，且須修完本專業(yè)培養(yǎng)方案中必修課和一定數(shù)量的選修課程，思想道德考核合格，總學分達到142.5分，總學時達到2815學時，包括完成規(guī)定的公共基礎課程學時，完成畢業(yè)論文（設計），完成頂崗實習（一般為6個月）并考核合格，學生方可畢業(yè)。（二）取證類別及對應主要課程本專業(yè)學生可獲得從事電子商務專業(yè)相關的電子商務師、英語等級證、計算機等級證書等國家職業(yè)資格證書。序號取證類別主要學習領域課程1助理電子商務師/電子商務師（三級）電子商務概論網(wǎng)絡營銷與策劃網(wǎng)頁設計與制作電子商務物流電子商務與金融
