一、專業(yè)名稱及代碼電氣自動化技術(shù)（560302）二、入學要求普通高級中學畢業(yè)或具備同等學力三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例裝備制造大類（56）自動化類（5603）通用設(shè)備制造業(yè)（34）電氣機械和器材制造業(yè)（38）電氣工程技術(shù)人員(2-02-11)自動控制工程技術(shù)人員（2-02-07-07電氣設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與維護自動控制系統(tǒng)生產(chǎn)、安裝及技術(shù)改造電氣設(shè)備、自動化產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務電工可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、電氣機械和器材制造業(yè)的電氣工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事電氣設(shè)備和自動控制系統(tǒng)的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運維、營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求。1、素質(zhì)（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。2、知識（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識；（3）掌握機械基礎(chǔ)基本知識和機械識圖的基本方法；（4）掌握必需的電工、電子技術(shù)、電機電器等專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識；（5）掌握常用電氣儀表和常規(guī)電控設(shè)備的基本方法和原理；（6）掌握PLC工作原理，熟悉PLC電源、CPU、I/O 等硬件模塊，熟悉典型PLC控制系統(tǒng)架構(gòu)；（7）掌握直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應用知識；（8）掌握自動控制系統(tǒng)的組成和工作原理、系統(tǒng)特點、性能指標等基本知識；（9）掌握現(xiàn)場總線、工業(yè)以太網(wǎng)等工業(yè)網(wǎng)絡基本知識，掌握組態(tài)軟件和組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組成等基本知識；（10）掌握運動控制技術(shù)的基本知識，掌握變頻器控制、步進電機控制、伺服控制等基本原理和知識；（11）掌握工廠供電及電力電源的基本知識，工廠變配電所及供配電設(shè)備功能和使用、工廠電力網(wǎng)絡構(gòu)成和特點等；（12）了解智能傳感器、智能儀表、工業(yè)機器人等現(xiàn)代智能設(shè)備基礎(chǔ)理論知識和操作規(guī)范，并了解智能制造基本流程和相關(guān)知識；（13）了解本行業(yè)相關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、項目管理、市場營銷等基礎(chǔ)知識。3、能力（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；（3）具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應用和維護能力,掌握常用文獻檢索工具應用；（4）能夠撰寫符合規(guī)范要求的技術(shù)報告、項目報告等本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)文檔；（5）能夠識讀和繪制各類電氣原理與電氣線路圖、機械結(jié)構(gòu)圖；（6）能夠熟練使用常用電工工具和儀器儀表；（7）能夠進行低壓電氣電路的設(shè)計與分析、安裝與調(diào)試；（8）能夠進行PLC硬件裝配和軟件編程，能夠進行一般PLC控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與故障檢修；（9）能夠進行直流單閉環(huán)控制、直流雙閉環(huán)控制、交流變頻調(diào)速的多段速控制、交流變頻的無級調(diào)速等自動調(diào)速系統(tǒng)控制；（10）能夠?qū)唵蔚淖詣涌刂葡到y(tǒng)進行時域、頻域分析，能夠?qū)ψ冾l器控制、步進電機控制以及伺服控制、多軸運動等各類運動控制系統(tǒng)進行設(shè)計、程序開發(fā)以及調(diào)試；（11）能夠選擇和配置合適的工業(yè)網(wǎng)絡，能夠使用主流的組態(tài)軟件或觸摸屏組態(tài)控制系統(tǒng)人機界面；（12）能夠進行工廠電力負荷和短路計算，選擇和使用合適的供電線路導線和電纜。六、課程設(shè)置及學時安排主要包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)（技能）課程。（一）公共基礎(chǔ)課程主要課程包括：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、大學英語、經(jīng)濟應用數(shù)學、體育與健康教育、應用文寫作、計算機文化基礎(chǔ)、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、中國歷史文化修養(yǎng)等。（1）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2學分32學時）教學目標：通過本課程學習，使大學生認識到：只有努力學習掌握馬克思主義基本理論，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，把個人人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，樹立為中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心和信心，勇做走在時代前面的奮進者才能最終成就一番事業(yè)。教學內(nèi)容：珍惜大學生活開拓新的境界、追求遠大理想堅定崇高信念、弘揚中國精神共筑精神家園、領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值、注重道德傳承加強道德實踐、遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格、學習憲法法律建設(shè)法治體系、樹立法治觀念尊重法律權(quán)威、行駛法律權(quán)利履行法律義務。建議教材版本：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（2015年修訂版）高等教育出版社本書編寫組ISBN 9787040431988（2）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（4學分64學時）教學目標：通過本課程學習，使大學生系統(tǒng)掌握中國化馬克思主義的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入貫徹黨的十八大精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝大學生的頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念，并積極投身這一偉大的事業(yè)。教學內(nèi)容：馬克思主義中國化兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、建設(shè)中國特色社會主義總依據(jù)；社會主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?、社會主義改革開放理論、建設(shè)中國特色社會主義總布局、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論、中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略、建設(shè)中國特色社會主義的根本目的和依靠力量、建設(shè)中國特色社會主義領(lǐng)導核心。建議教材版本：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2015年修訂版）高等教育出版社本書編寫組ISBN 9787040432022（3）《大學英語》（7.5學分120學時）教學目標：通過本課程的學習，使學生夯實語言基礎(chǔ)的同時，進一步培養(yǎng)和提高學生聽、說、讀、寫、譯能力，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語交際能力打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、綜合等思考能力和語言運用能力。培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，重視學生思維能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。教學內(nèi)容：第1冊內(nèi)容：going to college、music、stay safeonline、first impression、communityservice、work、sportinglegends、an embarrassingmoment；第2冊內(nèi)容：book and newspapers、surveys and advertising、public relationsand communication、culture、collegeeducation、onlinelearning、animals、everydaylife；第3冊內(nèi)容：treasuredmemory、backtonature、copingwith acrisis、social responsibility、lifetimegift、technologyand people、qualitiesof leaders、lookingforwork。建議教材版本：《實用英語》（第五版）綜合教程（1、2、3）《實用英語》教材編寫組高等教育出版社《實用英語》（第五版）綜合教程1ISBN 9787040394191《實用英語》（第五版）綜合教程2ISBN 9787040394207《實用英語》（第五版）綜合教程3ISBN 9787040394214（4）《高等數(shù)學》（4學分64學時）教學內(nèi)容：函數(shù)、極限、一、二元函數(shù)微積分、微分方程。教學目標：通過本門課程的教學,不僅使學生掌握高等數(shù)學的基礎(chǔ)知識和基本技能,為學習其他相關(guān)課程打基礎(chǔ)；而且使學生掌握數(shù)學的思維方式和特點,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識,為終身學習打下扎實的基礎(chǔ)。建議教材版本：《高等數(shù)學》（上、中冊第七版）上海科學技術(shù)出版社上海高校高等數(shù)學編寫組編寫ISBN 9787547825938（5）《計算機文化基礎(chǔ)》（3學分48學時）教學目標：通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎(chǔ)知識、基本概念和基本操作技能，并掌握計算機實用軟件的使用，為學生使用計算機和進一步學習計算機有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。教學內(nèi)容：計算機基礎(chǔ)知識、中文Windows7操作系統(tǒng)、應用文字處理軟件Word2010、應用電子表格軟件Excel2010、PowerPoint2010應用、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)知識。建議教材版本：《計算機基礎(chǔ)項目教程》江西高校出版社謝贊忠ISBN 9787549358625（6）《體育與健康教育》（4學分60學時）教學目標：掌握1-2項健身運動的基本方法和技能。養(yǎng)成良好的運動習慣，科學的進行健身活動，安排個人鍛煉計劃。積極參加課外體育活動，具有學習和參加適宜人體運動的能力。教學內(nèi)容與要求：學習籃球、排球、足球、田徑、體育保健等的運動技能和經(jīng)驗?！耙跃殲橹鳌钡慕虒W方法，注重“學-練”與“教-導”的結(jié)合，并通過組織教學比賽和積極參加課外體育活動，給學生提供豐富的實踐機會來達到學習這門課程目的。建議教材版本：《大學體育與健康教育》科學出版社郭秀文ISBN 9787030454430（7）《應用文寫作》（2學分30學時）教學目標：通過教學，使學生系統(tǒng)掌握常用的應用類文章的特點及寫作要領(lǐng)，獲取今后職場生涯所必備的文章寫作能力和文章分析與處理能力，切實提高寫作水平，以適應當前和今后在工作、學習、生活中的寫作需要，為總體素質(zhì)和能力的提高提供必要的保證，同時為學生學好高職高專各類專業(yè)課程及接受通才教育打下堅實的基礎(chǔ)。教學內(nèi)容與要求：掌握常用的應用類文章的特點及寫作要領(lǐng)，提高寫作水平。建議教材版本：《應用文寫作》高等教育出版社闞昌菊ISBN 9787210052937（8）《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》（2學分28學時）教學目標：本課程適應國家對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，旨在培養(yǎng)高職學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。在幫助大學生熟悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一般規(guī)律及流程的同時，全面提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。教學內(nèi)容與要求：介紹創(chuàng)新知識，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新思維等內(nèi)容,引導學生逐步了解創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識，同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。既拓寬了學習者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野，又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣；既強化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。建議教材版本：《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》江西高校出版社劉彪文ISBN 9787549340781（9）《就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)指導》（2學分30學時）教學目標：把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識；掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等，通過課程提高學生的各種通用技能。??教學內(nèi)容與要求：提高就業(yè)能力、求職過程指導、職業(yè)適應與發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育，促使大學生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學習過程中自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。建議教材版本：《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》高等教育出版社江俊文ISBN 9787040243291（10）《中國歷史文化修養(yǎng)》（2學分30學時）教學目標：培養(yǎng)學生的文化認同感、民族自豪感。幫助學生認識了解中國歷史文化，學生以后走上崗位，便具備更高的知識文化水平，個人修養(yǎng)，更能更好的傳播中國文化、當?shù)匚幕?。教學內(nèi)容與要求：本書以中國歷史發(fā)展的進程為依托，以文化審視的眼光，分析和介紹了中國各個歷史時期的文化特征，闡釋了中國傳統(tǒng)文化從遠古時期的發(fā)生，歷經(jīng)夏商周三代、秦漢時期、魏晉南北朝時期，到隋唐時期走向高潮，隨后轉(zhuǎn)入衰落的歷史全過程。幫助學生了解中華民族偉大的精神文化財富，為以后從事工作奠定基礎(chǔ)，并使學生能夠以理性態(tài)度和務實精神去繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神。建議教材版本：《中國歷史文化概論》（修訂本）顏吾艾主編清華大學出版社ISBN 9787810820288（11）《舞蹈鑒賞》（1.5學分22學時）教學目標：了解更多關(guān)于藝術(shù)、審美方面的知識，提高藝術(shù)鑒賞水平。教學內(nèi)容與要求：本書包括藝術(shù)總論、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞概述、藝術(shù)發(fā)展、美術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、舞蹈藝術(shù)鑒賞、文學藝術(shù)鑒賞等方面的內(nèi)容。建議教材版本：《舞蹈鑒賞》（修訂本）清華大學出版社李偉權(quán)ISBN 9787302334095（二）專業(yè)（技能）課程主要課程有：機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、電子CAD、電機與變壓器、機床電氣控制與PLC、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、單片機與接口技術(shù)、工廠供電、機床電氣設(shè)備維修、MATLAB仿真技術(shù)傳感器與檢測技術(shù)。其中專業(yè)核心課程：電工基礎(chǔ)、電機與變壓器、機床電氣控制與PLC、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、單片機與接口技術(shù)。1、理論教學（1）《機械制圖》（5學分80學時）教學內(nèi)容：制圖的基本知識和技能，正投影圖和三視圖，點、直線、平面的投影，基本體、軸測投影、常見立體表面交線，組合體，圖樣畫法，零件圖，標準件和常用件，讀裝配圖。教學目標：能繪制零件圖、讀裝配圖、熟練掌握標準件和常用件。建議教材版本：《機械制圖》高等教育出版社劉力ISBN 9787040146653（2）《電工基礎(chǔ)》（5學分84學時）教學內(nèi)容：電路的基本概念、電路的基本定理、正弦交流電路、三相交流電路、非正弦交流電及諧波分析、線性電路的暫態(tài)分析、拉普拉斯變換、非線性電路簡介、磁路和鐵芯線圈。教學目標：掌握電子電工基本技能和基本知識。建議教材版本：《電工基礎(chǔ)》(21世紀高職高專精品規(guī)劃教材)天津大學出版社張永飛ISBN 9787561827765（3）《AUTOCAD》（3.5學分56學時）教學內(nèi)容：學習計算機電氣繪圖的基本原理與方法，編制繪圖程序。教學目標：具有計算機繪圖能力。建議教材版本：《AUTOCAD2008中文版實例教程》人民郵電出版社黃中友ISBN 9787115187444（4）《模擬電子技術(shù)》（4.5學分72學時）教學內(nèi)容：半導體基礎(chǔ)知識與半導體器件的工作原理、基本放大電路、集成運算放大電路、功率放大電路、放大電路中的反饋、運算電路和有源濾波電路、正弦波和非正弦波發(fā)生電路、直流穩(wěn)壓電源。教學目標：掌握模擬電路基本知識和基本技能。建議教材版本：《模擬電子電路原理與設(shè)計基礎(chǔ)》機械工業(yè)出版社劉祖剛ISBN 9787111343929（5）《數(shù)字電子技術(shù)》（4.5學分72學時）教學內(nèi)容：數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、門電路和組合邏輯電路、觸發(fā)器和時序邏輯電路、半導體存儲器件、可編程邏輯器件、信號的發(fā)生與變換等。教學目標：掌握數(shù)字電路基本知識和基本技能。建議教材版本：《數(shù)字電子技術(shù)》電子工業(yè)出版社許麗香ISBN 7121031000（6）《電力電子技術(shù)》（4學分60學時）教學目標：通過本課程學習，學生能掌握電力電子技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本分析方法，具備從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，使學生具有良好的職業(yè)道德，為從事電力電子自動控制相關(guān)技術(shù)工作打下一定基礎(chǔ)。教學內(nèi)容：電力電子技術(shù)的應用領(lǐng)域，電力電子器件和電路的發(fā)展方向；各種電力電子器件的結(jié)構(gòu)、型號、符號、性能特點和用途的知識，電力電子器件的驅(qū)動和保護的知識；可控整流電路電氣原理圖、工作波形和性能特點的知識，可控整流電路的簡單計算知識；有源逆變的電路和使用條件，無源逆變電路的分類、特點和應用的知識；SPWM技術(shù)的知識；交流調(diào)壓電路的應用知識；典型電力電子設(shè)備的電路和技術(shù)參數(shù)；電力電子新技術(shù)的知識建議版本：《電力電子技術(shù)》，龍志文主編，機械工業(yè)出版社，2010《電力電子技術(shù)》（第４版），王兆安黃俊主編，機械工業(yè)出版社，2011（7）《單片機原理與接口技術(shù)》（5.5學分90學時）主要內(nèi)容：以匯編語言為工具講述程序的設(shè)計方法與技巧、介紹了串行芯片及C51語言的基本知識。單片機的硬件結(jié)構(gòu)、存儲器配置、中斷系統(tǒng)、定時/計數(shù)器、串行口、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計、擴展技術(shù)以及一體化實訓。教學目標：80C51系列單片機的原理及應用技術(shù)。建議教材版本：《單片機原理與應用》（第3版）高等教育出版社作者：李全利ISBN 978-7-04-025088-6。（8）《機床電氣控制與PLC》（7學分108學時）教學內(nèi)容：主要介紹常用低壓控制電器、機床電氣基本控制電路、典型普通機床電氣控制電路、典型數(shù)控機床電氣控制電路及分析、PLC指令系統(tǒng)及應用、實驗與實訓等內(nèi)容。教學目標：掌握繼電器、接觸器控制線路，PLC電氣控制。建議教材版本：《電氣控制與PLC實例教程》機械工業(yè)出版社郭繼紅ISBN 978-7-111-45205-8（9）《電子CAD》（4.5學分72學時）教學內(nèi)容：以豐富的電路設(shè)計實例為基礎(chǔ)，以電路板設(shè)計的基本流程為主線，由淺入深、循序漸進地講解了從電路原理圖設(shè)計到印制電路板設(shè)計的整個流程。通過對本書的學習，讀者可以從Protel99SE的入門開始，快速掌握電路原理圖的繪制和PCB制板的方法。教學目標：系統(tǒng)掌握PCB制板技術(shù)和生產(chǎn)方法。建議教材版本：《電路設(shè)計與制板Protel99SE入門與提高》人民郵電出版社老虎工作室編著ISBN 9787115161376（10）工廠供電（3學分44學時）教學目標：能正確選用高低壓電器；能懂得如何操作與維護高低壓電器；能分析、解決供電系統(tǒng)與設(shè)備的一般問題。教學內(nèi)容：熟悉供電系統(tǒng)的安全操作規(guī)程.；掌握安全用電、計劃用電和節(jié)約用電的基本知識；熟悉工業(yè)企業(yè)供配電系統(tǒng)運行維護以及供配電技術(shù)管理。建議教材版本：《工廠供電》，劉介才主編，機械工業(yè)出版社；2010，全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教材（11）MATLAB仿真技術(shù)（3學分44學時）教學目標：注重鍛煉學生的數(shù)學建模、分析能力等所需的基礎(chǔ)知識和基本能力。專業(yè)拓展課程，是一種以數(shù)值計算和數(shù)據(jù)圖示為主的計算機軟件，并包含適應多個學科的專業(yè)軟件包，以及完善程序開發(fā)功能以及上機練習。教學內(nèi)容：MATLAB的數(shù)據(jù)類型、矩陣輸入和操作方法、語法結(jié)構(gòu)、函數(shù)的使用以及二維、三維繪圖功能，將MATLAB應用于學習中，解決相關(guān)課程中的復雜的數(shù)學計算問題，系統(tǒng)的數(shù)學模型、系統(tǒng)數(shù)學模型間的相互轉(zhuǎn)換及其MATLAB的實現(xiàn)。建議教材版本：李麗等編，《MATLAB工程計算及應用》，人民郵電出版社，2010（12）傳感器與檢測技術(shù)（3學分44學時）教學目標：通過本課程的學習和技能訓練，使學生能認識傳感器，了解測量基本原理，理解各種傳感器進行非電量電測的方法，掌握傳感器的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。初步具備實用傳感器的應用和電路制作技能，并了解相應的測量轉(zhuǎn)換電路、信號處理電路的原理及各種傳感器在工業(yè)中的應用。教學內(nèi)容：各種傳感器的基礎(chǔ)知識，了解檢測的基本原理及相關(guān)知識建議版本：董春利《傳感器與檢測技術(shù)》機械工業(yè)出版社七、畢業(yè)要求（一）畢業(yè)標準在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，學生德、智、體、美、勞達到規(guī)定的標準，且須修完本專業(yè)培養(yǎng)方案中必修課和一定數(shù)量的選修課程，思想道德考核合格，總學分達到165分，總學時2956達到學時，學生方可畢業(yè)。（二）取證類別及對應主要課程本專業(yè)學生可獲得從電氣自動化行業(yè)的維修電工、電氣維護人員、制圖員、產(chǎn)品設(shè)計師和計算機等級證書等國家職業(yè)資格證書。序號取證類別主要學習領(lǐng)域課程1CAD繪圖員證CAD繪圖、制圖測繪、電路知識、AUTUOCAD軟件、電子CAD、計算機基礎(chǔ)上機實訓，2車工中、高級工證電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機床電氣控制與PLC、金工實習3維修電工中、高級工證機床電氣控制與PLC實訓、電工實訓、機床維修與安裝實訓4高職高專英語應用能力證書（PRETCO—B證書）大學英語5計算機聯(lián)合考試一級證書計算機文化基礎(chǔ)
