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浙江-寧波 | ??? | 師范 | 公立 | 隸屬浙江省

2025年寧波幼兒師范高等??茖W(xué)校嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)

摘要: 寧波幼兒師范高等專科學(xué)校嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示寧波幼兒師范高等??茖W(xué)校的學(xué)生對嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、寧波幼兒師范高等??茖W(xué)校嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?

專業(yè)特色:本專業(yè)旨在面向幼兒教育發(fā)展與健康管理行業(yè)與領(lǐng)域,實行高校、幼教機構(gòu)、幼兒健康支持與管理機構(gòu)、幼兒運動與游樂機構(gòu)“多方合作,四位一體”的協(xié)同人才培養(yǎng)模式,凸顯師范性與職業(yè)性的結(jié)合,強化師范文化的熏陶,致力培養(yǎng)新時期具有“有師德、懂幼教、知健康、善才藝、會設(shè)計、能溝通、精管理”七項專業(yè)綜合能力的高素質(zhì)的早期教育工作者、保健與管理人員及其他幼教工作者。核心課程:學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒游戲理論與實踐、幼兒教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前兒童行為觀察與指導(dǎo)、學(xué)前營養(yǎng)學(xué)、幼兒健康管理實務(wù)、學(xué)前兒童健康教育、兒童發(fā)展評估等。就業(yè)面向:采用聯(lián)合培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、推薦就業(yè)等多種途徑積極推進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。主要工作崗位為各類幼教機構(gòu)、早教機構(gòu)、社會兒童福利機構(gòu)、嬰幼兒保健機構(gòu)、幼兒健康管理機構(gòu)、兒童運動與游戲中心及相關(guān)產(chǎn)業(yè)從事幼兒教育活動咨詢與指導(dǎo)、保健與護理、幼兒健康評估、咨詢與指導(dǎo)、幼兒運動與游樂咨詢與指導(dǎo)等專業(yè)性的工作者。新專業(yè)說明:本專業(yè)構(gòu)建“全程化”實踐教學(xué)體系,協(xié)同幼兒園、早教機構(gòu)、婦幼保健機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)、兒童健康咨詢與管理機構(gòu)、兒童運動與游樂機構(gòu)等在每個學(xué)期開展職業(yè)認知、幼兒保育與保健、幼兒教學(xué)活動與游戲、幼兒健康評估與咨詢、幼兒運動指導(dǎo)與管理等不同主題的專業(yè)見習(xí)、實習(xí)活動,致力于學(xué)生專業(yè)實踐綜合應(yīng)用能力的提升。本專業(yè)實行“1+X”多證書的人才培養(yǎng)模式,支持、鼓勵學(xué)生考取育嬰員資格證(四級)、健康管理師、幼兒園教師資格證書等職業(yè)資格證書,提升職業(yè)發(fā)展的競爭力。全方位為本專業(yè)學(xué)生打通繼續(xù)深造的學(xué)習(xí)通道。學(xué)生可通過專升本等方式進入浙江省內(nèi)本科院校相關(guān)相近專業(yè)繼續(xù)深造,獲得本科及更高層次學(xué)歷;其次,優(yōu)秀學(xué)生可進入與我校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議的境外、國外相關(guān)高校進行短期交流學(xué)習(xí)或繼續(xù)深造,獲得本科及更高層次學(xué)歷。