院校滿意度 4.6
學生投票人數(shù)：29人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：37人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：28人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：28人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 17% |
口腔醫(yī)學專業(yè)(八年/七年/五年)
口腔醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的學科。
五年制教育培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚職業(yè)道德，完成口腔醫(yī)學基本訓練，具有從事口腔臨床醫(yī)療和保健工作必需的理論知識和實際技能，具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，是從事口腔臨床醫(yī)療工作的高級人才。
七年制教育實行“七年一貫，本碩融通，加強基礎，注重素質(zhì)，整體優(yōu)化，面向臨床”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚的職業(yè)道德、較廣泛的社會科學知識、較寬厚的自然科學知識、較熟練的專業(yè)實踐技能和解決口腔臨床醫(yī)學實際問題的能力，具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)展?jié)摿^大、綜合素質(zhì)較高達到口腔醫(yī)學碩士專業(yè)學位的高級專門人才。
八年制教育貫徹“八年一貫，本博融通”的原則，實行強調(diào)基礎，注重臨床，提高素質(zhì)的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好思想品德和高尚的職業(yè)道德、具有扎實的理論知識及人文思想、較強臨床獨立操作能力、科學研究能力、團隊合作精神和國際交流能力，富有創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)展?jié)摿Υ?、綜合素質(zhì)高的達到口腔醫(yī)學博士專業(yè)學位的高層次專門人才。
主要課程體系依次為：通識課程（包括行為社會科學課程、人文素質(zhì)教育課程）、基礎醫(yī)學課程（包括生物醫(yī)學課程、預防醫(yī)學課程）、臨床醫(yī)學課程和臨床能力、口腔基礎醫(yī)學課程、口腔臨床醫(yī)學課程和臨床技能、專業(yè)學位培養(yǎng)。
畢業(yè)生可在各級口腔?？漆t(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科從事口腔疾病的預防和臨床醫(yī)療工作，也可在高?；蚩谇会t(yī)學研究機構(gòu)從事教學和科研工作。
