院校滿意度 4.6
學生投票人數(shù):284人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 20% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):291人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 19% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
學生投票人數(shù):277人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 18% |
三星 | 11% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):270人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 23% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
遙感科學與技術專業(yè)遙感科學與技術是在空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其他學科交叉滲透、相互融合的基礎上發(fā)展起來的一門新興邊緣學科,它利用非接觸傳感器來獲取有關目標的時空信息。由于其涉及廣泛的科學技術領域,因此它的應用已深入到經濟建設、社會發(fā)展、國家安全和人民生活等各方面。為國家制定重大決策、國防建設提供科學依據(jù)和軍事情報服務,畢業(yè)生社會需求量大,就業(yè)前景廣闊,可從事攝影測量與遙感、測繪方面的生產、設計、規(guī)劃和管理及有關教學、科研工作。畢業(yè)生適應性的崗位有遙感、測繪類以及信息產業(yè)、航空航天、城市規(guī)劃、地震監(jiān)測、石油、電力、物探等能源領域,就業(yè)層次廣,就業(yè)質量高。遙感科學與技術專業(yè)主要面向國家空間信息基礎設施建設,培養(yǎng)掌握遙感科學基本理論、方法和技術,具有空間信息獲取、處理、分析和應用專業(yè)知識的復合型高級技術應用人才。該專業(yè)的學生主要學習遙感原理、攝影測量、地理信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、數(shù)字圖像處理等方面的基礎理論與知識,掌握影像信息獲取及處理、目標識別及三維重建、地理信息管理及應用的理論和技術方法,使學生具有應用所學專業(yè)解決空間信息分析、表達與應用等實際問題的能力。此外,該專業(yè)的學生還要從事測量學課程綜合實習、攝影測量基礎課程設計、遙感原理與應用課程設計、地理信息系統(tǒng)原理課程綜合實習、GPS測量與數(shù)據(jù)處理實習、計算機圖形學課程設計、數(shù)字圖像處理課程綜合實習、數(shù)據(jù)庫設計、微波遙感課程綜合實習、遙感應用模型實習、網絡GIS程序設計實習等綜合實踐和實習。遙感科學與技術就在我們身邊,天氣預報里風云變化的氣象云圖,歐美大片中間諜衛(wèi)星的監(jiān)控拍攝,工程地質勘測中堤壩選址和道路選線,以及地震災害中的地質預測,水利工程中的水文地貌識別等等,都包含了遙感科學與技術,許多發(fā)達國家已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標。在我國,遙感科學與技術也已得到廣泛應用,為國家決策、資源調查、環(huán)境保護、災害監(jiān)測、重大工程、國防建設等提供著信息和技術保障。我國開設遙感科學與技術專業(yè)的院校眾多,其中武漢大學是辦學歷史較早、學生規(guī)模較大的學校之一,專業(yè)師資力量雄厚,教學、科研設施先進,奠基人王之卓院士是我國第一個獲得博士學位的航測專家,他為學科發(fā)展提出了“著眼于國民經濟建設的需要,跟蹤世界科學發(fā)展的前沿”的目標。學術帶頭人李德仁院士至今仍保持著德國斯圖加特大學博士論文最高分記錄。他首創(chuàng)從驗后方差估計導出粗差定位的選權迭代法,被國際測量界稱為“李德仁方法”;他提出包括誤差可發(fā)現(xiàn)性和可區(qū)分性在內的基于兩個多維備選假設的擴展的可靠性理論來處理測量誤差,科學地“解決了測量學上一個百年未解難題”。今天,全世界都在用李德仁的理論去矯正自己的航測平差系統(tǒng)。學術帶頭人張祖勛院士在航空(天)影像測圖自動化方面取得了國際一流的研究成果,獲國家自然科學獎、國家科技進步獎等一系列國家和部委的獎勵。他在澳大利亞推出有自主知識產權的數(shù)字攝影測量系統(tǒng)VirtuoZo,產生經濟效益逾億元。學院還有MODIS遙感衛(wèi)星接收站、全數(shù)字攝影測量實驗室、地理信息系統(tǒng)(GIS)實驗室、遙感(RS)數(shù)據(jù)綜合處理實驗室、數(shù)字流域研究中心等教學設施和研究機構。畢業(yè)生可在測繪、遙感、地質、水利、交通、農業(yè)、林業(yè)、冶金、電力、石油、醫(yī)學、機械、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護、航空攝影、航空航天、電子技術應用等行業(yè)和部門從事攝影測量與遙感方面的生產、設計、規(guī)劃和管理及有關教學、科研和工程管理工作。