培養(yǎng)目標:開設于2002年，原名：初等教育。本專業(yè)文理兼收，在全科培養(yǎng)的基礎上、支持學生專長發(fā)展，分別形成以語文為核心、人文社會多學科相關聯的綜合課程教學能力和以數學為核心、自然學科多學科相關聯的綜合課程教學能力。著重培養(yǎng)熟悉教育學、心理學原理，了解小學生心理發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，具有嚴謹理性邏輯思維和創(chuàng)新精神，具有從事小學多學科教學的知識、技能和基本能力的小學教師。可從事小學各學科的教學工作，也可在幼兒園或初中就業(yè)。主干課程：教育學、教育心理學、基礎文化與藝體系列課程、教師基本功訓練課程、文科方向（現代漢語、現當代文學等）和理科方向（高等代數、信息技術等）專業(yè)課程、現代教育技術、小學教材教法、小學教學研究、小學教學實習、畢業(yè)實習等，以及相應實踐教學環(huán)節(jié)。
