學生投票人數(shù)：86人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：86人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：83人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：81人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 14% |
1、建筑裝飾工程技術（建筑裝飾設計）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代審美能力的既懂建筑裝飾基本理論，又能熟練掌握建筑裝飾方案設計與建筑裝飾工程施工圖設計、施工及建筑裝飾工程管理具有較高藝術修養(yǎng)的工程技術高素質技能型人才。
主要課程：素描、色彩、房屋建筑、建筑裝飾基礎、建筑裝飾工程識圖與制圖、建筑裝飾結構、色彩、構成、建筑裝飾材料、建筑裝飾施工及管理、建筑裝飾設計、計算機裝飾效果圖、建筑裝飾工程CAD制圖、建筑施工組織與管理。
就業(yè)方向：就職于各類裝飾公司、房地產開發(fā)公司、各建筑設計公司，從事建筑裝飾方案設計、建筑裝飾施工圖設計、建筑裝飾施工管理等工作。
2、建筑裝飾工程技術（室內設計技術）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握室內設計的基本理論和方法，學習中外人文歷史建筑空間、室內設施的基礎理論，具有較全面的文化藝術修養(yǎng)和較強的設計能力，能夠因地制宜地完成實施設計方案和設計施工圖的高素質技能型人才。
主要課程：素描、色彩、房屋建筑、建筑裝飾工程定額與預算、室內構成、室內裝飾CAD制圖、建筑工程制圖與識圖、家具設計、室內設計、展示設計、建筑裝飾材料與構造。
就業(yè)方向：就業(yè)于建筑工程、房地產行業(yè)，從事室內設計、室內施工組織、室內施工技術處理等工作。
3、建筑裝飾工程技術（建筑裝飾工程施工管理）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有建筑裝飾工程公裝和家裝設計,掌握建筑裝飾工程基本設計概念,建筑裝飾工程方案與施工圖識圖與制圖,建筑裝飾工程CAD制圖技能;建筑裝飾工程施工組織與管理,裝飾工程造價管理的高素質技能型人才。
主要課程：美術（素描、水彩），房屋建筑、建筑工程制圖與識圖、建筑裝飾工程CAD制圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾設計、室內設計、裝飾工程施工組織與管理、裝飾工程預決算、裝飾工程造價管理等。
就業(yè)方向：就業(yè)于城市建設、房地產行業(yè)、建筑裝飾行業(yè)中建筑裝飾基本設計、裝飾工程施工組織與管理、裝飾工程預決算、裝飾工程造價管理等工作。
