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院校滿意度 4.7

上海 | 本科 | 綜合 | 公立 | 隸屬教育部
985 211 雙一流 國家重點 強基計劃 中央部屬 保研資格 卓越醫(yī)生 卓越法律 雙萬計劃

2025年復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)

摘要: 復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示復旦大學的學生對臨床醫(yī)學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):146人

綜合滿意度 占比
五星 48%
四星 36%
三星 9%
二星 2%
一星 5%
辦學條件滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):149人

辦學條件滿意度 占比
五星 57%
四星 27%
三星 7%
二星 4%
一星 5%
教學質(zhì)量滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):141人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 58%
四星 24%
三星 12%
二星 1%
一星 5%
就業(yè)滿意度:3.8分

學生投票人數(shù):123人

就業(yè)滿意度 占比
五星 48%
四星 17%
三星 22%
二星 5%
一星 8%

二、復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)怎么樣?

上海醫(yī)學院簡介

希望大家牢牢樹立為國家昌盛而讀書、為人民幸福而求知的理想;希望大家培養(yǎng)“以人為本”的強烈意識;希望大家擁有嚴謹進取、放眼世界的情懷;希望大家加強創(chuàng)新意識、團隊精神的訓練;希望大家牢記誠實為先、信用為本的人生準則;更希望大家能坦蕩地對待人生道路上的各種挫折和困難,勇敢地迎接挑戰(zhàn),笑面人生。

——湯釗猷院士

享譽海內(nèi)外的原上海醫(yī)科大學,有著80余年的歷史和優(yōu)良的學風。上海醫(yī)學院是復旦大學與原上海醫(yī)科大學合并后于2001年7月成立的。

o師資隊伍

復旦大學上海醫(yī)學院旗下聚集了一批在國內(nèi)外享有盛譽、學術(shù)造詣深、醫(yī)術(shù)精湛的專家教授:有中國科學院院士2名(沈自尹、王正敏),中國工程院院士6名(顧玉東、湯釗猷、陳灝珠、聞玉梅、周良輔、陸道培),教育部長江學者獎勵計劃特聘教授和講座教授15名,國家杰出青年科學基金獲得者10名,博士生導師274名,碩士生導師603名。

o附屬醫(yī)院

中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、兒科醫(yī)院、婦產(chǎn)科醫(yī)院、眼耳鼻喉科醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、金山醫(yī)院、上海市第五人民醫(yī)院、上海市公共衛(wèi)生臨床中心、華東醫(yī)院等十所附屬醫(yī)院,共有核定床位近7000張,還有一批具有世界先進水平的醫(yī)療設(shè)備。附屬醫(yī)院是醫(yī)學院培養(yǎng)和造就高級醫(yī)學人才的主要基地。為了保持一支穩(wěn)定的、熱愛教育工作的臨床醫(yī)學師資隊伍,學院對學校十所附屬醫(yī)院的教師實施臨床授課教師崗位聘任制,聘任授課教師554名,其中授課教授204人,授課副教授206人,授課助理教授144人。

o學科優(yōu)勢

學院現(xiàn)有國家重點學科22個(含臨床三級學科);上海市重點學科5個;“211工程”(二期)重點建設(shè)項目10個;國家重點實驗室1個;教育部、衛(wèi)生部重點實驗室10個;上海市臨床醫(yī)學中心8個;有一級學科博士點6個,二級學科博士點33個,二級學科碩士點40個,博士后科研流動站4個。2002年以來獲國家級科技和教育成果獎12項,省部級科技和教育成果獎55項。

o教學特色

實行具有分類指導特色的全程導師制

注重全程科研素質(zhì)培養(yǎng)

與時俱進的預(yù)防醫(yī)學教育

o對外交流

近年來,上海醫(yī)學院已與美國哈佛大學醫(yī)學院、美國哥倫比亞大學醫(yī)學院、澳大利亞悉尼大學醫(yī)學院、荷蘭格羅寧根大學醫(yī)學院、瑞典Umea大學醫(yī)學院、加拿大不列顛哥倫比亞大學、日本京都大學、大阪大學、奧地利因斯布魯克醫(yī)科大學、維也納醫(yī)科大學、薩爾茨堡醫(yī)科大學、格拉茨醫(yī)科大學、德國Keleve醫(yī)療集團所屬醫(yī)院、香港大學李嘉誠醫(yī)學院及香港中文大學醫(yī)學院等建立了院際關(guān)系,雙向進行科研項目合作,學者相互訪問交流,選派青年教師進修學習,開展在讀醫(yī)學生的互換實習等活動。

o專業(yè)設(shè)置

設(shè)有臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學和法醫(yī)學3個專業(yè),招收八年制醫(yī)學博士和五年制本科生及碩士、博士和博士后研究生。在校學生人數(shù)4100多名,其中本科生1700多名,研究生2300多名,外國留學生100余名。2008年開始招收全英語教學的臨床醫(yī)學專業(yè)留學生(MBBS)。

l臨床醫(yī)學專業(yè)(八年制醫(yī)學博士)

該專業(yè)為全國高等學校臨床醫(yī)學特色專業(yè)建設(shè)點,緊密依托和充分利用綜合性大學的人文學科優(yōu)勢、雄厚的基礎(chǔ)醫(yī)學師資和優(yōu)良的教學設(shè)備以及10個附屬醫(yī)院的臨床教學資源優(yōu)勢,以培養(yǎng)科學基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實、創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?,具有領(lǐng)袖氣質(zhì)、國際視野、人文情懷、科研素養(yǎng),能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的臨床醫(yī)學人才為目標。該專業(yè)實行八年一貫制連續(xù)培養(yǎng)和分流相結(jié)合的機制;以加強自然科學基礎(chǔ)和人文社會科學理論教育為先導,強化基礎(chǔ)教學,嚴格臨床培養(yǎng),重視科研訓練,強調(diào)學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),使學生個性得到充分的發(fā)展。要求學生掌握較廣泛的人文社會科學和自然科學知識,具有良好的敬業(yè)精神和倫理行為;掌握寬廣的醫(yī)學科學基礎(chǔ)知識和基本的臨床操作技能,具有較強的臨床診斷和處理病例的能力;掌握對群體的健康和疾病起重要作用的各種因素的知識,具有良好的溝通技巧和信息管理能力;掌握醫(yī)學科學研究的基本方法,具有一定的從事科研和教學的能力;熟練掌握一門外國語,為今后從事臨床醫(yī)學工作奠定基礎(chǔ)。修滿規(guī)定學分并通過臨床技能考核者,發(fā)給畢業(yè)證書;達到學位要求者,授予臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位(MD)。

l臨床醫(yī)學專業(yè)

該專業(yè)為全國高等學校臨床醫(yī)學特色專業(yè)建設(shè)點,緊密依托和充分利用綜合性大學的人文學科優(yōu)勢、雄厚的基礎(chǔ)醫(yī)學師資和優(yōu)良的教學設(shè)備以及10個附屬醫(yī)院的臨床教學資源優(yōu)勢,以培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的專業(yè)技能、掌握現(xiàn)代醫(yī)學科學理論和技術(shù)、能從事臨床實際工作的醫(yī)學人才為主要目標。同時要求學生比較全面地掌握自然科學和人文社會科學知識,具備良好的思想品德和崇高的職業(yè)道德,能適應(yīng)21世紀醫(yī)學科學技術(shù)競爭和具有社會需要的基本素質(zhì)與發(fā)展?jié)摿Α.厴I(yè)去向:推薦部分優(yōu)秀學生免試攻讀碩士學位研究生;?。ㄊ校└骷夅t(yī)院從事臨床醫(yī)療和科研工作;醫(yī)學院、科研機構(gòu)等從事教學和科研工作。

l法醫(yī)學專業(yè)

法醫(yī)學系成立于1984年,同年招收法醫(yī)學專業(yè)本科生,是上海高校中唯一培養(yǎng)法醫(yī)學專業(yè)學生的學科。目前上海市公、檢、法中的法醫(yī)工作者,80%是我校畢業(yè)生;所在學科是國務(wù)院學位委員會批準的碩士和博士學位授予點,是司法部轉(zhuǎn)崗人員培訓基地。該專業(yè)已經(jīng)在國內(nèi)相關(guān)專業(yè)具有較強的影響力,同時與國內(nèi)外相關(guān)單位進行交流合作,進一步擴大影響。法醫(yī)學系下屬的法醫(yī)學鑒定中心為上海市乃至全國的權(quán)威司法鑒定機構(gòu)。畢業(yè)生去向:品學兼優(yōu)的優(yōu)秀畢業(yè)生可被推薦免初試攻讀碩士研究生;大部分學生經(jīng)公務(wù)員考試合格后,以國家公務(wù)員資格到各級公安局、法院、檢察院等相關(guān)部門從事法醫(yī)學相關(guān)工作;部分學生在高等醫(yī)學院校、政法學院和研究所從事教學和科研工作;部分學生在保險、醫(yī)療相關(guān)行業(yè)以及其他行業(yè)工作。

l基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)(國家理科基地班)

復旦大學國家基礎(chǔ)醫(yī)學人才培養(yǎng)基地是國家教育部和國家自然科學基金委員會重點建設(shè)的國家理科基礎(chǔ)科學研究與教學人才培養(yǎng)基地和全國高等學?;A(chǔ)醫(yī)學特色專業(yè)建設(shè)點。該專業(yè)以上海醫(yī)學院22個國家重點學科、35個博士點、39個碩士點和4個博士后流動站為依托,主要以培養(yǎng)具有寬厚的醫(yī)學基礎(chǔ)理論、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ)醫(yī)學教學和科學研究的高級專門人才為目標。要求學生比較全面地掌握自然科學基礎(chǔ)理論與知識,了解和熟悉當代醫(yī)學發(fā)展的前沿,初步具備獨立開展科學研究的能力?;匕嗟膶W生享有專業(yè)獎學金,學校給予基地班免試直升攻讀基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)碩士或博士的指標為學生人數(shù)的60%(一般專業(yè)為10%~20%)。

o就業(yè)去向

學院結(jié)合專業(yè)特點,從學生入校開始便將擇業(yè)和就業(yè)觀念滲透入學生的專業(yè)教育和生涯設(shè)計之中,聘請業(yè)內(nèi)專家擔任全程生涯導師,創(chuàng)建“院長學生面對面”、“教師節(jié)接待日”等平臺隨時給學生提供指導和幫助,與就業(yè)單位(事業(yè)單位和集團公司)合作,給學生提供就業(yè)機會和信息。

據(jù)統(tǒng)計,2007屆和2008屆基礎(chǔ)醫(yī)學和法醫(yī)學本科生就業(yè)形式良好,就業(yè)率為100%。其中,近半數(shù)學生可免試直接攻讀校內(nèi)外碩士學位或博士學位(碩博連讀)。

臨床醫(yī)學專業(yè)學生的畢業(yè)去向為全國各大醫(yī)院、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研院所、與醫(yī)學相關(guān)的行業(yè)以及國家機關(guān)等。五年制本科畢業(yè)生就業(yè)率超過95%,八年制畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。

學院網(wǎng)站:http://shmc.shmu.edu.cn