·培養(yǎng)目標·培養(yǎng)具備扎實的學前教育專業(yè)理論和幼教技藝為，突出藝術(shù)才能的強化為特色具有適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，面向幼兒教育行業(yè)從事幼兒教育行業(yè)從事幼兒教育、幼兒保育、幼兒機構(gòu)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。·主要課程·學前教育原理、學前兒童衛(wèi)生與保育、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育法規(guī)與職業(yè)道德、幼兒教師舞蹈技能、幼兒教師視唱練耳、幼兒游戲組織與創(chuàng)編、樂器演奏、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒簡筆畫技巧、幼兒創(chuàng)意美術(shù)、幼兒教具設(shè)計與制作、幼兒心理觀察與指導等?！ぞ蜆I(yè)方向·在幼兒園、早教中心、幼兒教育培訓機構(gòu)等各類學前教育企業(yè)、事業(yè)單位，從事并能夠勝任幼兒園教師、保育員、管理人員等學前教育崗位的工作。
