學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：27人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
社會(huì)工作本專業(yè)主要培養(yǎng)面向區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工會(huì)、教育、人口計(jì)生、司法、信訪等部門、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社會(huì)救助機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)以及NGO組織的社會(huì)工作管理崗位和社會(huì)工作服務(wù)崗位，具有助人自助的專業(yè)理念和誠(chéng)信敬業(yè)精神，掌握社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)理論知識(shí)，熟練掌握社會(huì)工作管理與服務(wù)的基本技能和初步能力的高素質(zhì)技能型人才。
（一）就業(yè)領(lǐng)域1、各級(jí)民政系統(tǒng)的行政人員及助理崗位；2、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等群體團(tuán)組織的管理、服務(wù)崗位；3、學(xué)校、司法部門、衛(wèi)生組織等領(lǐng)域的專業(yè)社工崗位；4、NPO（非營(yíng)利組織）或民間組織的管理、服務(wù)崗位；5、街道辦事處及社區(qū)居委會(huì)的行政人員、管理崗位；6、兒童、老年等社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的管理、服務(wù)崗位；7、其它各種社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體的管理、服務(wù)崗位。（二）初始崗位群1、社會(huì)福利、救助等各類事業(yè)單位中從事社會(huì)工作服務(wù)；2、各類公益慈善、群團(tuán)組織等機(jī)構(gòu)中從事社會(huì)工作服務(wù)；3、各社區(qū)的相關(guān)崗位從事社會(huì)工作服務(wù)。（三）發(fā)展崗位群1、行政管理崗位：主要在民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、教育、衛(wèi)生、人口計(jì)生、司法等機(jī)構(gòu)的基層部門從事行政管理工作；2、機(jī)構(gòu)管理崗位：在民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事部門管理。（四）專業(yè)特色1.與社區(qū)共建市民學(xué)校，學(xué)生在校期間可深度參與青少年社工工作。第三學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校推薦到社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。2．行業(yè)進(jìn)入門檻低，高職學(xué)生容易進(jìn)入且職業(yè)晉升快。3．學(xué)習(xí)期間，專業(yè)教師將帶領(lǐng)學(xué)生到香港、深圳等地社工機(jī)構(gòu)見習(xí)。
