學生投票人數(shù):25人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 12% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 28% |
學生投票人數(shù):51人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 7% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 13% |
學生投票人數(shù):23人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 13% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 21% |
學生投票人數(shù):23人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 8% |
三星 | 4% |
二星 | 4% |
一星 | 26% |
學前系簡介一、辦學歷史學前教育專業(yè)肇端于1906年南通女子師范學校開設(shè)的家政科;1914年,建立附屬幼稚園;1952年,在全省首設(shè)幼兒師范科;1957年,參與國家教育部主持的幼師教學大綱。1979年,招收改革開放后第一屆幼師生;1999年,開始招收五年制??茖W生;2009年,率先開展五年制學前教育專業(yè)免費師范生定向培養(yǎng)工作;2012年,招收江蘇省五年制師范學前教育專業(yè)免費師范男生;2014年,招收高中起點三年制???,與南通大學合作辦學,開展“3+2”本科人才培養(yǎng),形成了多種學制并存的專業(yè)格局。二、辦學條件1.師資隊伍:設(shè)置學前教育理論、語言與文學、音樂、美術(shù)、舞蹈、體育等教研室,專任教師102人。其中,教授4人、副教授25人,2人被評為江蘇省高?!扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象,3人被評為南通市226高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象。另有幼兒園特級教師領(lǐng)銜的實踐導(dǎo)師35人。教師團隊成員承擔國家、省科研項目和課題10多項,出版教材、專著20多部。2.實訓平臺:擁有獨立琴房210間,電子鋼琴教室4間,保教實驗室2個,舞蹈教室10個,微格訓練教室4個,科學實驗室6個。3.實踐基地:擁有通師一附幼兒園、二附幼兒園、如師附小幼兒園、海南幼兒園等四所附屬幼兒園,簽約實踐基地20家。三、專業(yè)特色學前教育專業(yè)承繼“人格化師范”和“內(nèi)功之路”的師范傳統(tǒng),形成了以培養(yǎng)知能并重、情能兼具的幼兒園教師為目標,以“?!@”協(xié)同培養(yǎng)為育人機制,以全程全景實踐為基本教育策略的專業(yè)特色。四、專業(yè)影響2004年以來,承擔國家、省、市級幼兒園園長、教師培訓項目,培訓教師近2萬人次。2015年,承擔江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目“全能型鄉(xiāng)村幼兒園教師協(xié)同定向培養(yǎng)”項目建設(shè)。畢業(yè)校友中有8人成為江蘇省幼兒教育特級教師,2人為幼兒園正高級教師。近年來,學生在全國師范院校兒童文學創(chuàng)作比賽、全國大學生文學作品大賽、江蘇省大學生藝術(shù)節(jié)等比賽中,屢獲一等獎;參加江蘇省教育廳組織的江蘇省師范生教學基本功大賽,連續(xù)三年奪得一等獎,位居同類專業(yè)學校前列。五、培養(yǎng)規(guī)模目前,學前教育專業(yè)共有班級55個,學生總數(shù)2518人。
學前教育專業(yè)簡介一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)學前教育改革發(fā)展要求,身體健康,人格健全,熱愛學前教育事業(yè),知識文化素養(yǎng)寬厚,專業(yè)技能突出,熟悉幼兒教育基本理論,能創(chuàng)造性地利用資源開展幼兒園保教工作的??茖哟斡變航處煛6?、課程設(shè)置學前教育專業(yè)課程主要包括通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、選修課程、實踐課程五大模塊。核心課程簡介如下:1.課程名稱:學前教育學主要介紹教育的一般原理和基本觀念,學前教育理論的產(chǎn)生和發(fā)展,闡述學前教育的目標和學前兒童體、智、德、美等各領(lǐng)域發(fā)展的規(guī)律,并聯(lián)系幼兒園教育教學改革與發(fā)展的實際,學習學前兒童教育教學的內(nèi)容、組織形式和手段等。2.課程名稱:學前心理學主要介紹兒童(重點是學前兒童)的心理發(fā)展特點和規(guī)律。包括兒童在認知、情感、社會性等方面的發(fā)展特點和規(guī)律,以及有關(guān)重要的心理發(fā)展理論。旨在幫助學生掌握兒童發(fā)展研究的基本知識和技能。3.課程名稱:學前衛(wèi)生學主要以嬰幼兒的生理解剖特點和生長發(fā)育規(guī)律為依據(jù),介紹嬰幼兒日常生活規(guī)律、調(diào)配嬰幼兒膳食、預(yù)防身疾病和傳染病等有關(guān)知識。旨在促進學生重視嬰幼兒良好生活習慣的培養(yǎng),做好安全教育和預(yù)防意外事故,科學地開展幼兒教育工作。4.課程名稱:幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)(健康、語言、社會、科學、藝術(shù))主要介紹幼兒園活動設(shè)計的一般理論,旨在幫助學生提高對幼兒園教育活動的理論認識,掌握從事幼兒教育工作的基本知識和技能,為開展各種幼兒教育和科研活動打下基礎(chǔ)。三、學制1.三年,專科層次2.五年,本科層次四、就業(yè)方向幼兒園、早教機構(gòu)以及社會兒童服務(wù)機構(gòu)。學前系咨詢電話-李老師:18962728508,謝老師:18061805518