學生投票人數:11人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 9% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
學生投票人數:12人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 92% |
四星 | 8% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數:11人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 27% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學生投票人數:12人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 84% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
一、培養(yǎng)目標 我校音樂教育專業(yè)適應國家基礎教育改革發(fā)展要求,培養(yǎng)思想政治素質良好、師德高尚、教育情懷深厚、文化自信、學科知識扎實、專業(yè)能力和跨文化能力突出、教育教學能力強,具有創(chuàng)新精神,能夠在小學、藝術教育機構和其他機構從事音樂教育、教研及管理等相關工作的音樂教育人才。二、教學場地 我校建有兩座藝術樓,樓內擁有1個演播廳,14個電鋼教室,10個舞蹈教室,7個音樂教室,2個音樂活動室,1個奧爾夫音樂教室,396個學生琴房,為音樂教育專業(yè)開展教育教學提供了充足的保障。三、取得成績 我校自2012年開設音樂教育專業(yè)以來,已有五屆畢業(yè)生,多數已步入工作崗位,另有30多名學生分別升入安陽師范學院、洛陽師范學院、商丘師范學院等本科院校繼續(xù)深造。2014年和2018年,音樂教育專業(yè)學生表演的《葡萄園夜曲》、《卡林卡》、《九兒》和《轉圓圈》合唱節(jié)目,曾分別獲得河南省第四屆和第五屆大學生藝術展演二等獎。四、教師團隊 音樂教育專業(yè)教師隊伍是一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務精良、結構合理的音樂教育師資隊伍。擔任音樂技能課的11名教師中就有7名教師具有研究生學歷,這只隊伍培養(yǎng)造就的音樂人才會推進我省我市中小學、幼兒園藝術教育的蓬勃發(fā)展。五、專業(yè)建設 以人才培養(yǎng)質量為核心,強化專業(yè)特色為中心,圍繞加快現代職業(yè)教育體系建設為指導思想,促進專業(yè)建設,整合優(yōu)化專業(yè)結構,構建多層次多元化開放式實踐育人平臺。加強“雙師型”隊伍建設,打造一支素質高、專業(yè)強的教學團隊,培養(yǎng)高水平的專業(yè)負責人和骨干教師隊伍,構建小學音樂教育教師專業(yè)能力培養(yǎng)體系,建立校地合作、工學結合、產教融合的人才培養(yǎng)模式,提高學生從教能力,促進學生實踐創(chuàng)新能力,為用人單位和社會輸送合格人才。