學生投票人數(shù)：15人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：15人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
學生投票人數(shù)：15人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 20% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代景區(qū)開發(fā)與管理的基本知識和技能，從事旅游景區(qū)、景點開發(fā)與管理和導游接待服務的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力：現(xiàn)代景區(qū)開發(fā)與管理技能。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：旅游學概論、旅游經濟學、旅游市場營銷、統(tǒng)計學原理、旅游資源學概論、建筑學原理、環(huán)境與規(guī)劃基礎、景區(qū)開發(fā)與管理、旅行社經營與管理、旅游企業(yè)財務管理、旅游法規(guī)、導游基礎知識、導游業(yè)務、客源國概況、國際禮儀、景區(qū)開發(fā)與管理、導游崗位實習、景點考察調研、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向：旅游景區(qū)、景點及旅行社管理與技術崗位。
