學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：21人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 28% |
學(xué)生投票人數(shù)：19人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：16人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 12% |
（一）學(xué)前教育
1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，履行教師職業(yè)道德規(guī)范；尊重幼兒，富有愛心、責(zé)任心，自尊自律；掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備保教實(shí)踐能力，能為幼兒提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長的高素質(zhì)專業(yè)化學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師。
2．就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向?qū)W前教育機(jī)構(gòu)(幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學(xué)前班)從事教師工作，也可以應(yīng)聘家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)﹑社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)﹑兒童書籍出版等相關(guān)崗位的工作。
3．專業(yè)課程：學(xué)前教育概論、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園綜合教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童游戲、教師口語與普通話、手工制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、美術(shù)、音樂、舞蹈、鋼琴等。
4．專業(yè)證書：幼兒園教師資格證、育嬰師證、高等學(xué)校普通話水平合格證書（二甲及以上）、高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級考試證書、高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試證書。
（二）學(xué)前教育(英語方向)
1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，履行教師職業(yè)道德規(guī)范；尊重幼兒，富有愛心、責(zé)任心，自尊自律；掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備保教實(shí)踐能力，能為幼兒提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長的高素質(zhì)專業(yè)化學(xué)前教育機(jī)構(gòu)英語教師。
2．就業(yè)方向：畢業(yè)后主要面向?qū)W前教育機(jī)構(gòu)(雙語幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學(xué)前班)從事英語教師工作，也可以應(yīng)聘家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)﹑社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)﹑兒童書籍出版等相關(guān)崗位的工作。
3．專業(yè)課程：學(xué)前教育概論、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園綜合教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒英語教學(xué)法、學(xué)前兒童游戲、教師口語與普通話、手工制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、美術(shù)、音樂、舞蹈、鋼琴等。
4.專業(yè)證書：幼兒園教師資格證、育嬰師證、高等學(xué)校普通話水平合格證書（二甲及以上）、高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級考試證書、大學(xué)英語四級證書。
