專業(yè)名稱：會計學專業(yè)代碼：110203一、學制與學位學制：4年授予學位：管理學學士學位二、專業(yè)簡介會計學專業(yè)屬于管理學類，一級學科為工商管理，二級學科為會計學。會計學是研究會計信息的收集、分析、記錄、報告、解釋和驗證，并有效地管理經(jīng)濟的一門管理科學。東北大學秦皇島分校會計學專業(yè)設立于1989年，作為經(jīng)管類最早設置的專業(yè)之一，會計專業(yè)一直伴隨著分校的發(fā)展而發(fā)展，對于整個經(jīng)管專業(yè)的發(fā)展起著支撐的作用，本專業(yè)多次獲得優(yōu)秀教學成果獎，以體現(xiàn)學?！昂窕A、強專業(yè)、重實踐能力和創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)方案為指導原則，更加注重會計學生的學以致用和創(chuàng)新的能力提高，增強學生的外語能力，掌握國內(nèi)最新會計準則及其核算方法的同時，并對國際會計準則也有所了解，培養(yǎng)具有全球視野和戰(zhàn)略眼光的，具有一定創(chuàng)新能力的管理型會計人才。我校會計學專業(yè)經(jīng)過將近30年的發(fā)展，目前是管理學院招生規(guī)模最大的專業(yè)，現(xiàn)有專業(yè)教師13名（含外聘教師一名），具有碩士以上學歷的比例為92%，河北省教學名師1人，具有CPA執(zhí)業(yè)資格的1人，兼職實驗師3名，本專業(yè)已基本實現(xiàn)了國內(nèi)較先進的辦學條件，在教學方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學模式，依托經(jīng)管實驗中心，建立了基于課程內(nèi)的實驗仿真、基于業(yè)務流程的實驗仿真以及基于綜合決策訓練的仿真實訓。培養(yǎng)具備綜合管理能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的決策型會計人才。三、培養(yǎng)目標會計學專業(yè)作為應用型學科，應用型是人才培養(yǎng)的基本要求。復合型人才培養(yǎng)要求學生將跨學科、跨專業(yè)的知識融會貫通，培養(yǎng)學生多學科交融的知識視野和思維素質(zhì)。期待畢業(yè)生五年左右達到以下目標：（1）適應社會主義市場經(jīng)濟建設的需要，具有一定的人文素質(zhì)、科學精神和誠信品質(zhì)，具備社會責任感，堅守會計執(zhí)業(yè)規(guī)范；（2）掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機的應用知識和能力。具有一定的戰(zhàn)略思維能力和經(jīng)營決策能力，能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構(gòu)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關部門勝任會計及相關工作的應用型、復合型、外向型和創(chuàng)新型專門人才；（3）具有一定的溝通能力，較強的團隊協(xié)作能力，能夠把握行業(yè)發(fā)展趨勢、解決復雜經(jīng)濟問題，成為具有一定決策能力的經(jīng)營管理人才；（4）具有掌握國際前沿的學科理論知識與方法，了解國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則及會計準則，具有國際眼光、外語溝通能力，具有國際競爭力。（5）具有終身學習的追求和能力，通過初步的學術訓練，具有一定學術研究能力，持續(xù)適應不斷變化的自然環(huán)境和社會環(huán)境；（6）擁有健康意識，掌握增進身心健康的手段與方法，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
