培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)，從事學(xué)前教育、幼兒保育方面的工作。培養(yǎng)能夠掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；具備1.5—6歲學(xué)齡前兒童的教學(xué)能力；具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。核心課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、教師口語(yǔ)、幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、唱歌、繪畫、舞蹈、手工、鋼琴、蒙臺(tái)梭利教育、親子教育、感覺(jué)統(tǒng)合教育、奧爾夫音樂(lè)教育、嬰幼兒智力開(kāi)發(fā)與人格培養(yǎng)等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要面向各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如國(guó)際幼兒園、早教中心、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)以及在相關(guān)學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究、咨詢、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。
