臨床醫(yī)學專業(yè)（專業(yè)代碼：100201）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和專業(yè)技能，具備醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)服務等方面能力，適應基層全科醫(yī)學領域工作，能入基層或“本土化”的高素質(zhì)應用型醫(yī)學人才。主干課程：人體解剖與組織學、生理學、生物化學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、進階診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、全科醫(yī)學概論、中醫(yī)學。學制：五年授予學位：醫(yī)學學士就業(yè)方向：主要在基層醫(yī)療機構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作。人才培養(yǎng)模式：“醫(yī)教協(xié)同2.5+1.5+1”模式2.5學年即前五個學期在學校完成公共基礎課程、專業(yè)基礎課程的學習；1.5學年即第六、七、八學期在附屬醫(yī)院（或教學醫(yī)院）完成臨床醫(yī)學專業(yè)課程的學習，包括專業(yè)理論學習、實訓、見習，由臨床一線專業(yè)教師授課，學見做一體，培養(yǎng)崗位勝任力；1學年即第九、十學期在三級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心完成畢業(yè)實習，跟崗臨床醫(yī)生，學習醫(yī)療過程，訓練并形成初步職業(yè)能力。實踐教學條件：臨床醫(yī)學技能實驗教學中心近5000平方米，分設在校本部和附屬二院兩部分，有診斷學、內(nèi)、外、婦、兒科、手術(shù)室、急救、ICU、超聲等50間實訓室，教學儀器設備總價值約2000萬元。擁有國內(nèi)外先進的教學儀器和培訓設備，滿足臨床各課程的技能訓練要求。擁有省級虛擬仿真實驗教學中心1個——臨床醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心。直屬附屬醫(yī)院廈門市第二醫(yī)院是三級甲等綜合性醫(yī)院，編制床位1300張。已有4個穩(wěn)定的校外實習基地投入運行；建有16個見習基地、16個實習基地；能夠滿足見習、實習教學要求。教科研成果：臨床醫(yī)學專業(yè)為全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)、福建省高等學校應用型學科培育項目。教學改革先后獲人衛(wèi)社“深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革”相關(guān)研究成果三等獎；福建省高校黨支部“立項活動”優(yōu)秀成果獎一等獎；校高等教育教學成果一等獎、二等獎各1次。建有省級精品在線開放課程1門。專業(yè)核心課程采用WTBL教學模式，已在SPOC教學學習平臺建設診斷學、內(nèi)科學等多門課程，制作250個微課視頻，在線考試平臺實現(xiàn)考教分離。專業(yè)教師近4年獲得各級教改課題立項12項，縱向、橫向科研課題33項，教科研經(jīng)費總額364.8萬元。近4年發(fā)表教研、科研學術(shù)論文共77篇，其中被SCI/EH 收錄4篇。取得實用新型專利4項，軟件著作權(quán)2項。出版專著、教材7部。
