院校滿意度 4.2
學生投票人數(shù):204人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 17% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):210人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 16% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):198人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 18% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):197人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 18% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
培養(yǎng)目標及專業(yè)特色:本專業(yè)開設于2006年,專業(yè)發(fā)展充滿活力。面向運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等技術領域,培養(yǎng)能夠從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行等方面工作的高素質技術技能人才。主要課程:電機與電氣控制、可編程控制器、電力電子、交直流調速系統(tǒng)、工廠供電、自動檢測技術、計算機控制系統(tǒng)等。主要實訓環(huán)節(jié):電工實訓、流程企業(yè)認識實習、單片機綜合實訓、DCS仿真實訓、工業(yè)過程控制綜合實訓、金工實習等。職業(yè)資格證書:維修電工證書(中級或以上)—人力資源和社會保障部就業(yè)方向:電氣自動化專業(yè)具有強弱電結合、電工電子技術相結合、軟件與硬件相結合的專業(yè)特點,具有交叉學科的性質,電力、電子、控制、計算機多學科綜合。畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、電氣設備操作、電氣控制系統(tǒng)設計、設備維修、電氣產品加工制造、銷售、技術管理、安全管理等工作。