學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 46% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：22人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 18% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 16% |
學(xué)生投票人數(shù)：18人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 22% |
軟件技術(shù)（3+2高職本科銜接）【專業(yè)概況】本專業(yè)為2012年江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點(diǎn)——高職與普通本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)專業(yè)，由常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3年）和常州大學(xué)（2年）分段培養(yǎng)。高職階段與本科階段均有相對獨(dú)立的人才培養(yǎng)方案。學(xué)生在修完高職階段人才培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后，直接進(jìn)入常州大學(xué)進(jìn)行本科階段的學(xué)習(xí)?！九囵B(yǎng)目標(biāo)】主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本理論、方法和技能，具有較強(qiáng)的工程意識(shí)和工程實(shí)踐能力，掌握常用的軟件開發(fā)環(huán)境，具備一定的軟件工程思想，能從事軟件開發(fā)設(shè)計(jì)和管理的技術(shù)應(yīng)用型本科人才?！揪蜆I(yè)方向】面向江浙滬等軟件及服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)、軟件項(xiàng)目管理和嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作。
