學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 14% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 21% |
學(xué)生投票人數(shù)：15人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：13人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 15% |
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)新形勢(shì)下教育行業(yè)發(fā)展需要，具有人文情懷和科學(xué)精神，具有創(chuàng)新意識(shí)和北大荒精神，掌握系統(tǒng)的小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備扎實(shí)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與組織能力，初步的教學(xué)研究能力及教學(xué)管理能力，面向小學(xué)教育領(lǐng)域培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
核心課程綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法。
專(zhuān)業(yè)特色“校校一體化234”人才培養(yǎng)模式，“課證融合433”課程體系，“模擬—跟崗—頂崗”遞進(jìn)式實(shí)踐教學(xué)體系，厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新，就業(yè)渠道廣。
就業(yè)方向小學(xué)英語(yǔ)教師、幼兒園英語(yǔ)教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)教師及管理崗位。
資格證書(shū)小學(xué)教師資格證書(shū)。
