學(xué)生投票人數(shù)：42人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：54人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：37人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù)：37人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等技術(shù)技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生掌握機械設(shè)計與制造專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專門知識，具備獨立完成機械設(shè)計與機械制造的專業(yè)技能和工作能力，能從事機械設(shè)計、機械制造工藝規(guī)程編制、機械零件加工、機械設(shè)備裝配調(diào)試與維修以及機械生產(chǎn)管理等工作。
二、主干課程及實踐環(huán)節(jié)
本專業(yè)的主干課程有：機械制圖、計算機繪圖、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、公差配合與技術(shù)測量、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械創(chuàng)新設(shè)計、金屬工藝學(xué)、金屬切削原理與刀具，金屬切削機床、機械制造工藝與夾具、三維建模、數(shù)控編程與加工等。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，理論與實踐并重，除實驗外，另設(shè)有職業(yè)能力專項訓(xùn)練課，包括鉗工實習(xí)、機加工實訓(xùn)、機床拆裝實訓(xùn)、制圖測繪、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、數(shù)控實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等，并可考取鉗工證、車工證、電工證、國家制圖員證等職業(yè)資格證書。
三、教學(xué)設(shè)施
學(xué)院建有機械基礎(chǔ)實驗室、機構(gòu)陳列室、機床拆裝實訓(xùn)室、特種加工實訓(xùn)室以及數(shù)控加工實訓(xùn)室等，專業(yè)計算機房，此外還建有鉗工和機械加工兩個實習(xí)車間。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件使學(xué)生畢業(yè)時具有較強的在生產(chǎn)第一線從事機械設(shè)計與制造的能力。
四、師資隊伍
本專業(yè)有較強的師資隊伍，專任教師均具有研究生或本科學(xué)歷并都具有“雙師”教師資格。有教授兩名，副教授、高級工程師和高級實驗師十幾名，并有省級專業(yè)帶頭人。本專業(yè)教師編寫了多本國家級與省級規(guī)劃教材，多名教師擁有國家專利，主持了多項省級、院級教科研項目。
五、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向裝備制造業(yè)、汽車零部件制造業(yè)、電器制造業(yè)和船舶制造業(yè)等企業(yè)的機械設(shè)計和機械制造崗位群，從事機械設(shè)計工作，從事普通機加工、數(shù)控加工、電加工、機械鉗工和裝配工等生產(chǎn)一線的工作，還可以從事生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護和管理等工作。
就業(yè)去向主要是上市公司、國有大中型企業(yè)、沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的外企以及國內(nèi)著名的私營企業(yè)。如京東方、JAC、美菱、安凱、奇瑞、三星電子、海螺、國風(fēng)塑業(yè)、三洋公司、海爾、佳通、榮事達等國內(nèi)外一大批知名企業(yè)，并且這些企業(yè)與我院建立了長期的合作關(guān)系，保障了學(xué)生的就業(yè)，學(xué)生的就業(yè)率接近100%。
六、未來發(fā)展方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、機床操作維修、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作，從而逐步成長為技術(shù)工人、助理工程師、工程師、高級工程師或者組長、車間主任、經(jīng)理等。我國將在2020年建成創(chuàng)新型國家，國家需要大量的創(chuàng)新型企業(yè)，企業(yè)需要大量的創(chuàng)新型人才。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生同時具備了創(chuàng)新設(shè)計與機械制造的能力，正是創(chuàng)新型企業(yè)所需要的創(chuàng)新型人才。
