學生投票人數(shù):273人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 23% |
三星 | 10% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):316人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 20% |
三星 | 14% |
二星 | 1% |
一星 | 5% |
學生投票人數(shù):264人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 22% |
三星 | 11% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):255人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 14% |
三星 | 19% |
二星 | 6% |
一星 | 7% |
體育教育專業(yè)(師范類)培養(yǎng)目標:本專業(yè)堅持以人才市場需求為導向,主要服務于廣西體育教育事業(yè)。培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力,能適應教育改革和發(fā)展需要的中小學體育教師。能勝任學校體育與健康課程的教學、課余運動隊訓練、課外體育活動與運動競賽的組織工作,并能從事學校體育管理等工作的多能一專的優(yōu)秀體育教師。主要課程:運動人體科學基礎、體育保健與康復、體育心理學、教育學、體育游戲、運動訓練學、田徑、籃球、排球(氣排球)、足球、乒乓球、武術(shù)、健美操、游泳與救護、學校體育學、中小學體育教材教法、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育等。其中有自治區(qū)級精品課程:運動人體科學基礎、田徑、健美操和校級精品課程武術(shù)。就業(yè)方向:適合從事中小學體育教學、運動訓練、社會體育指導、政府機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位工作??煽既〉穆殬I(yè)資格證書或技術(shù)等級證書:中小學教師資格證、社會體育指導員證、游泳救生員證、裁判員證等。體育教育專業(yè)(幼兒教育師資班「師范類」)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生成為熱愛學前體育教育、熱愛兒童,具有強烈的工作責任感,具備健康的心理、良好的品質(zhì)和行為習慣、良好的溝通能力,具備較全面的學前兒童身心發(fā)展和學前體育教育基本理論知識,具有系統(tǒng)的學前體育教育的專業(yè)理論知識、體育專業(yè)技能,能勝任學前教育各類機構(gòu)的體育教學與體育管理,并具備能組織大眾體育活動多能一專的高端技能型人才。
主要課程:運動人體科學基礎、幼兒營養(yǎng)學、教育心理學、教育學、幼兒教學設計與指導、師范生技能、幼兒體操、田徑、籃球、氣排球、游泳與救護、足球、武術(shù)、學校體育學、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育、教師綜合素質(zhì)、學前衛(wèi)生學等課程。
就業(yè)方向:各類幼兒園、親子園、早教機構(gòu)、各種兒童教育機構(gòu)、社區(qū)、少年宮的兒童教育工作者、幼教科研人員和師資培訓部門、教育行政部門以及相關(guān)小學或黨政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位等。
可考取的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書:中小學教師資格證、社會體育指導員證、游泳救生員證、裁判員證等。
體育教育(校園足球師資班<師范類>)根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知,國辦發(fā)〔2015〕11號》和《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》等文件要求,對基礎較好、積極性較高的中小學足球重點扶持,全國中小學校園足球特色學校在現(xiàn)有5000多所基礎上,2020年達到2萬所,2025年達到5萬所,其中開展女子足球的學校占一定比例。允許足球特長生在升學錄取時在一定范圍內(nèi)合理流動,獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境,能代表學校、地方參加國家級的足球比賽,并在全國范圍內(nèi)提供數(shù)萬個中小學足球教師就業(yè)崗位。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生成為熱愛足球教育事業(yè),能勝任中小學體育教師(足球特長)工作和體育管理工作,并具備組織學校足球訓練和比賽的專門人才。量身定做人才培養(yǎng)方案,主要課程設置:足球技術(shù)、青少年足球游戲、足球運動損傷與救護、足球賽事編排、足球大課間、足球規(guī)則與裁判法、青少年足球體適能訓練、運動訓練學、競賽學、學校體育學、教育學、教育心理學、師范生技能、校園足球教學法等課程。就業(yè)方向:中小學體育教師(足球特長)、足球俱樂部、體育和文化等職能部門??煽既〉穆殬I(yè)資格證書或技術(shù)等級證書:中小學教師資格證書、社會體育指導員證書、二級裁判員證書、足球初級教練員證書等。