院校滿意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù)：105人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：102人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：100人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：99人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
根據(jù)山東省加快半島制造業(yè)基地建設(shè)的戰(zhàn)略思想，煙臺(tái)市大力發(fā)展電子信息、機(jī)械制造、食品加工和黃金工業(yè)四大支柱產(chǎn)業(yè)，煙臺(tái)被省信息產(chǎn)業(yè)廳確定為計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備、通信終端、電子元器件、新型電子材料制造基地。煙臺(tái)市每年所需的電子技術(shù)相關(guān)人員在3萬人以上，并以每年30%的速度遞增。
電子工程系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是我院辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的專業(yè)之一，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師資力量雄厚，2007年應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)確定為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，構(gòu)建了基于工作過程的新型課程體系，采取了體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的一體化教學(xué)模式。2008年建成中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)了包括電工技術(shù)、電子技術(shù)、PLC、單片機(jī)、電子創(chuàng)新等24個(gè)功能完備、設(shè)施先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，固定資產(chǎn)400余萬元，并建設(shè)了煙臺(tái)市特種作業(yè)培訓(xùn)基地、校內(nèi)電子生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地。2009年被省教育廳確定為山東省省級(jí)特色專業(yè)。本專業(yè)《PLC應(yīng)用技術(shù)》已建成省級(jí)精品課，《數(shù)字電子技術(shù)》申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程，《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《電路檢測(cè)與安裝》、《模擬電子技術(shù)》等已建成院級(jí)精品課程。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)注重專業(yè)能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)，經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，將本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成具有良好的職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì)、能夠從事電子/電氣產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、維護(hù)、維修、銷售、安裝、調(diào)試以及生產(chǎn)管理等工作的高技能專門人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)將具有本專業(yè)所需要的基本職業(yè)能力（如團(tuán)隊(duì)合作、溝通、專業(yè)外語能力等）、企業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用維護(hù)能力、電子（氣）產(chǎn)品裝配調(diào)試檢修能力、電路自動(dòng)化設(shè)計(jì)與分析能力、智能電子技術(shù)應(yīng)用能力、新技術(shù)應(yīng)用與學(xué)習(xí)能力、電子生產(chǎn)管理與營(yíng)銷等能力。
學(xué)生在校期間可根據(jù)需求考取電工操作上崗證、高級(jí)維修電工證、單片機(jī)設(shè)計(jì)師、PLC設(shè)計(jì)師、中高級(jí)家電維修工程師、軟件測(cè)試師等職業(yè)資格或技能證書。
3、專業(yè)主干課程：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的主干課程有《電工技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《C++語言編程》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《電路檢測(cè)與安裝》、《電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)》、《電工工藝與管理》、《面向CPLD/FPGA的VHDL語言》、《電路故障與診斷》等課程。
4、就業(yè)方向及崗位：山東省電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，需求要大量的高職層次應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才，主要體現(xiàn)在以下四大崗位群：
（1）電子產(chǎn)品/元器件生產(chǎn)、管理、流通崗位群。包括：電子產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)人員、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理人員、一線生產(chǎn)人員、質(zhì)量檢測(cè)人員等。
（2）電子設(shè)備/電氣設(shè)備安裝、檢測(cè)、維護(hù)、維修崗位群。隨著現(xiàn)代控制技術(shù)的日益發(fā)展，新型電子電氣設(shè)備、智能電子產(chǎn)品、電子安全防范系統(tǒng)的應(yīng)用向社會(huì)各領(lǐng)域普及，電視監(jiān)控系統(tǒng)也更廣泛的應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了大量的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)技術(shù)崗位。
（3）電子產(chǎn)品/設(shè)備開發(fā)、改造崗位群。智能電子芯片在現(xiàn)代自動(dòng)控制中廣泛的應(yīng)用，形成大量的單片機(jī)、PLD、嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試，以及后來的技術(shù)維護(hù)和技術(shù)改造更新崗位。
（4）家電、辦公自動(dòng)化（OA）設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品的銷售、維修崗位群。家電行業(yè)及數(shù)碼產(chǎn)品的快速發(fā)展需要大量的產(chǎn)品營(yíng)銷管理、售前技術(shù)支持、售后技術(shù)服務(wù)等人員。
借助學(xué)院暢通的境外就業(yè)渠道和完善的境外就業(yè)服務(wù)體系，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)每年有30%以上畢業(yè)生被選派到新加坡等國(guó)家和地區(qū)電子行業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的人生夢(mèng)想。
