學前教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面和諧發(fā)展，掌握學前教育專業(yè)必備知識，了解現(xiàn)代學前教育思想觀念和發(fā)展趨勢，具有實際工作能力和應用創(chuàng)新能力；具有較強的語言文字表達能力、良好的英語聽說能力、教學組織與管理能力；能夠在各級各類幼兒園、各種早教機構(gòu)從事保教工作的教師、學前教育行政人員以及其它有關機構(gòu)的教研人員。
主干課程：學前兒童衛(wèi)生與保育、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、幼兒游戲與指導、早期教育與實踐、0至3歲嬰幼兒保育與教育等。
就業(yè)前景分析：從國家中長期教育規(guī)劃來看，幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，學前教育成為未來就業(yè)的熱門專業(yè)之一。2016年江西省全省教育工作會明確提出，學前教育普及推進工程是實施我省教育“十三五”規(guī)劃的十項重點工作之一，未來三年要新建200所公辦幼兒園和支持1500所附屬幼兒園獨立成園，學前教育人才十分緊缺。
畢業(yè)技能水平：①普通話等級證書；②計算機等級證書；③英語等級證書；④專業(yè)資格證書有：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證書、早期教育資格證書；⑤專業(yè)能力證書有：鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂等級證書；⑥其他證書：營養(yǎng)師、心理咨詢師、蒙特梭利資格證書等。
