學生投票人數(shù)：111人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：133人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：110人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：107人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
小學英語教育專業(yè)現(xiàn)有英語專兼職教師23人，其中教授1人，副教授6人，講師6人，助講1人。擁有碩士學位的13人。河南省學科技術(shù)帶頭人稱號2人，省級優(yōu)秀教師2人，市級優(yōu)秀教師2人。多位教師到英國進行過訪學，參加英語教師培訓。8名教師獲得省教育廳主辦的幼師類學校的優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；4名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，教學團隊多次輔導學生獲得“高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽”一等獎。本專業(yè)教師團隊近年來發(fā)表和獲獎論文近80篇，其中在CSSCI、EI及中文核心刊物發(fā)表了論文16篇；出版了《國內(nèi)外英語教學研究》、《高職英語綜合教程》等教材、專著近20部。眾多教師參加了教育部“十三五”規(guī)劃重點課題的研究、教育部“十一五”規(guī)劃課題《學前雙語教育師資培訓研究》、河南省教育廳下達的“教師教育課程改革與研究”課題《鄭州航空港區(qū)建設(shè)背景下的幼兒園國際化發(fā)展途徑研究》的研究工作，累計完成課題17項；其中，《幼兒英語教育與活動指導》為省級教師教育精品資源共享課程。在師德建設(shè)方面，本專業(yè)多位教師獲“榮玉德先進個人暨文明個人”“鄭州市教育局優(yōu)秀教師”、“鄭州市精神文明建設(shè)先進個人”等榮譽稱號。作為一個團隊，英語教育教研室獲得過市級“優(yōu)秀教學團隊”和“市級優(yōu)秀基層教學團隊”的榮譽稱號?！坝⒄Z+教育+藝術(shù)”三合一課程體系和“雙導師制”的培養(yǎng)方式是英語教育專業(yè)的特色。除了英語專業(yè)知識和教師教育課程外，保留了學前專業(yè)的藝術(shù)類課程，同時聘請幼兒園和小學優(yōu)秀英語教師擔任實踐教學指導工作，為畢業(yè)生零距離與職業(yè)接軌奠定基礎(chǔ)。學校擁有先進的教學設(shè)備，如多功能視聽室、英語教育活動實訓室、微格教室等，可進行英語聽力訓練、英語教學模擬課堂的實訓，滿足專業(yè)學生實踐課教學的需要。同時，建立了多家穩(wěn)固的校外實踐基地，為學生構(gòu)建了廣闊的校外見習、實習平臺。
