學生投票人數：20人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數：18人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 22% |
學生投票人數：18人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：16人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 6% |
藝術設計專業(yè)
（一）藝術設計方向
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握專業(yè)基礎理論和基本技能，具備一定的創(chuàng)新意識，同時有較高的專業(yè)設計水平和文化藝術修養(yǎng)，能在企、事業(yè)單位從事視覺傳達設計和裝潢藝術設計的應用性設計人才，尤其為珠三角地區(qū)培養(yǎng)裝潢裝飾行業(yè)和藝術設計行業(yè)的專門設計人才。
主干課程：設計素描、設計色彩、裝飾設計基礎、構成設計、視覺傳達設計、計算機設計基礎、AI、3Dmax、人體工程學、企業(yè)形象設計、圖形創(chuàng)意、包裝設計、版式設計、印刷設計、園林景觀設計、裝飾材料與工藝等。
實踐環(huán)節(jié)：1、校內實訓室：以校內實訓平臺—“創(chuàng)意工場”為依托，整合專業(yè)的人才、技術、設備、項目資源，服務于廣州及珠江三角洲中小型視覺傳達設計與裝潢藝術設計公司。2、校外實訓基地：將借助現有的資源，與各校外實訓基地繼續(xù)建立與本專業(yè)方向相一致的工學結合、項目實施、頂崗實習的互動機制。
就業(yè)方向：就業(yè)方向廣泛：如新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設計、海報設計、招貼設計、刊物設計、產品包裝設計、商業(yè)手繪、網站形象設計、網頁制作、Flash、動畫設計、商業(yè)攝影、家裝設計、效果圖設計、展覽、展示設計、園林設計、建筑設計、景觀設計、三維動畫設計、影視制作、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片、產品專題片、會議禮儀拍攝、影視編輯、語音編輯、MTV制作、電視片頭制作等領域。
技能證書：圖形圖像處理軟件Photoshop、CorelDraw ，繪圖AutoCAD，網頁制作Dreamweaver，高級廣告設計證，高級家具設計師、高級動畫設計師、國際商業(yè)美術設計師。
（二）裝潢藝術設計方向
培養(yǎng)目標：擁護黨的基本路線，適應地方經濟建設和社會發(fā)展需要，主要面向公共空間、平面廣告、商業(yè)攝影、室內裝飾、展示展覽等設計崗位，培養(yǎng)具有良好的審美素養(yǎng)和設計創(chuàng)意能力，具備公共展示、裝飾裝潢、陳設用品等的設計與制作能力，具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能型裝潢藝術設計人才。
主干課程：人體工程學、公共空間表現技法、商業(yè)攝影、設計個案分析、媒體設計、室內陳設用品設計、家具設計、繪圖AutoCAD、AI、3dmax、企業(yè)形象設計、展示設計、裝飾設計、品牌視覺設計、裝飾材料與施工、品牌整合設計。
實踐環(huán)節(jié)：1、校內實訓室：以校內實訓平臺—“創(chuàng)意工場”為依托，整合專業(yè)的人才、技術、設備、項目資源，服務與廣州及珠江三角洲中小企業(yè)產品轉型與品牌推廣的設計創(chuàng)意需求。2、校外實訓基地：將借助現有的資源，與各校外實訓基地繼續(xù)建立與本專業(yè)方向相一致的工學結合、項目實施、頂崗實習的互動機制。
就業(yè)方向：依據“規(guī)格、層次化、類型多樣化”的人才培養(yǎng)方向，本專業(yè)崗位確定為：展覽展示設計、形象店面設計、住宅設計、辦公、酒店等工裝設計、裝飾設計、工程施工、室內設計、家具設計、房產營銷策劃等。
技能證書：圖形圖像處理軟件Photoshop、CorelDraw ，繪圖AutoCAD，3D-MAX、網頁制作Dreamweaver，高級室內設計師證，施工員證，國際商業(yè)美術設計師。
