學生投票人數：52人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數：57人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：49人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：45人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握該專業(yè)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握必需的行政管理知識，熟悉行政管理規(guī)范，了解一些相關的管理知識，適應管理和服務第一線需要的，職業(yè)能力強，具有創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的“高素質+高技能”專門人才。適應社會主義市場經濟建設需要的，能在各級黨政機關、企事業(yè)單位以及其它群眾團體組織從事基層行政管理的應用型專門人才。
專業(yè)核心能力運用法律分析問題解決問題的能力；具備基本的管理能力及技巧；掌握行政法律法規(guī)；掌握行政、企業(yè)、人事等方面的專業(yè)管理知識和技巧；掌握公務員的必備的各種知識；取得秘書職業(yè)資格證書；具備管理、領導、協(xié)調能力；掌握現(xiàn)代化文書、檔案專業(yè)知識；掌握樹立組織形象的方法和技巧；掌握人際溝通協(xié)調知識；具備自動化辦公的能力；具備人際溝通協(xié)調能力；具有靈活應變能力；具備現(xiàn)代化檔案管理能力；流利標準的普通話；具備良好的口頭和書面表達能力；熟練各種公文的寫作和應用；具有基本的翻譯能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)行政管理學、行政法及行政訴訟法、公關實務、中國文學、公共事業(yè)管理、當代中國政治制度、管理心理學、社會學概論、秘書學及實務、應用寫作及訓練、交際口語訓練、國家公務員制度、人力資源管理、文書學與檔案管理學模擬訓練、現(xiàn)代公關禮儀、辦公自動化訓練、行管專業(yè)技能訓練、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文寫作，頂崗實習。
就業(yè)方向主要面向企事業(yè)單位、黨政機關從事行政工作，以及宣傳、公關工作；也面向群眾團體組織從事基層行政管理的工作。
