學生投票人數(shù)：25人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：28人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 30% |
學生投票人數(shù)：23人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 26% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
酒店管理
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有現(xiàn)代酒店業(yè)經(jīng)營管理理念、熟練掌握職業(yè)技能，能夠在酒店前廳、客房、餐飲等部門從事服務與管理工作；在人力資源、財務、營銷等部門從事管理工作及其它旅游企事業(yè)單位從事服務和管理工作的高等技術應用性人才。
主干課程
管理學基礎、企業(yè)經(jīng)營管理實務、服務心理學、美食學、茶藝、調酒、餐飲管理、前廳與客房管理、推銷策略與技巧、酒店營銷策劃、客戶管理、酒店督導、酒店財務管理、酒店人力資源管理、酒店服務禮儀、酒店服務技能訓練、企業(yè)實踐。
就業(yè)方向
高星級酒店、高檔國際會所、餐飲管理集團、旅游度假村、高爾夫球會、旅游教育與培訓機構等企事業(yè)單位。
酒店管理（教改實驗班）
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有國際酒店業(yè)經(jīng)營管理理念，掌握酒店管理知識和技能，具有酒店服務和管理能力，能夠在高星級酒店、度假村、餐飲企業(yè)從事服務和管理等工作，具備職業(yè)發(fā)展能力的高等技術應用性人才。
主干課程
管理學原則和實施、國際旅游業(yè)的發(fā)展、服務心理學、美食學、茶藝、調酒、餐飲運營、餐飲管理、會議和宴會管理、前廳接待、酒店營銷、酒店財務管理、人力資源管理、酒店服務禮儀、物質資源管理、外部商業(yè)環(huán)境、食品衛(wèi)生和環(huán)境、小型企業(yè)、酒店服務技能訓練、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)實踐。
就業(yè)方向
高星級酒店服務、酒店銷售、餐飲管理、房務管理等綜合管理崗位，高檔國際會所、餐飲管理集團、旅游度假村、高爾夫球會、旅游教育與培訓機構等企事業(yè)單位服務與管理崗位。
