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2025年浙江育英職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)

摘要: 浙江育英職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示浙江育英職業(yè)技術學院的學生對計算機網絡技術專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
查看計算機網絡技術:專業(yè)分數線 >

一、浙江育英職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.0分

學生投票人數:88人

綜合滿意度 占比
五星 53%
四星 18%
三星 17%
二星 3%
一星 9%
辦學條件滿意度:3.9分

學生投票人數:88人

辦學條件滿意度 占比
五星 54%
四星 13%
三星 18%
二星 4%
一星 11%
教學質量滿意度:3.9分

學生投票人數:87人

教學質量滿意度 占比
五星 51%
四星 12%
三星 25%
二星 3%
一星 9%
就業(yè)滿意度:3.7分

學生投票人數:87人

就業(yè)滿意度 占比
五星 49%
四星 5%
三星 26%
二星 8%
一星 12%

二、浙江育英職業(yè)技術學院計算機網絡技術專業(yè)怎么樣?

網聚力量綻放夢想——計算機網絡技術專業(yè)介紹??一、培養(yǎng)目標??專業(yè)對接移動互聯網行業(yè),培養(yǎng)具有優(yōu)勢職業(yè)品質,具備扎實網絡基礎,掌握局域網設計與管理,能從事通信網絡維護管理、中小企業(yè)網絡組建與優(yōu)化、云網絡運維及網絡產品銷售的高素質技能型職業(yè)人。??二、專業(yè)核心課程??計算機網絡基礎、數據庫技術與應用、實用組網技術、Linux操作系統、網絡工程實訓、JAVA程序設計、云計算基礎、云桌面部署等。??三、特色與優(yōu)勢??1.人才培養(yǎng)顯優(yōu)勢??本專業(yè)實施以賽促教、項目導向、特色班管理的教學模式,專業(yè)教學內容引入大學生程序設計競賽、信息素養(yǎng)大賽等競賽標準,賽教結合激發(fā)學生求知欲和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。專業(yè)學子在各級各類大賽中屢屢獲獎,獲國家級獎項3項、省級15項、市級數項。??2.優(yōu)質資源做保障??師資隊伍80%來自行業(yè)一線,杭州市優(yōu)秀教師負責專業(yè)發(fā)展;實行現代學徒制教學,能讓學生從第一線崗位學習技術;專業(yè)課程配置合理,具有省、市級等在線開放精品課程:計算機網絡技術、Web程序設計、實用組網技術來保證課程規(guī)范。專業(yè)擁有多個專業(yè)實訓室,滿足計算機網絡工程實訓、計算機網絡技術課程實訓、計算機組裝與維護實訓、信息技術基礎課程實訓、軟件開發(fā)實訓等課程教學的需要。??3.實習實訓平臺優(yōu)??網絡專業(yè)與多家知名企業(yè)合作,建立緊密型校外實訓基地,聯想來酷、浙江華為、??低?、浙江眾盟、杭州時至、杭州正大、浙江圣博等合作企業(yè)為學生提供全真崗位項目,實現實訓、實習和就業(yè)的“三位一體”。同時,我們還將課堂延伸到企業(yè)、社區(qū),通過公益活動等社會服務項目鍛煉學生職業(yè)技能和素養(yǎng)。

??四、畢業(yè)去向??本專業(yè)近三年平均就業(yè)率超97%。畢業(yè)生主要就業(yè)單位有中國電信、中國網通、華數網絡科技公司、東方通信股份有限公司、銳捷網絡股份有限公司等,主要從事網絡管理、網站管理、Web應用程序開發(fā)等工作。??五、優(yōu)秀校友??六、升學途徑??1.普通專升本(全日制)??計算機網絡技術專業(yè)學生可參加普通專升本項目,報考并攻讀國內高校的本科學歷。近三年本專業(yè)學生專升本人數不斷攀升,多名同學分別被溫州大學、浙江萬里學院、中國計量大學、浙江工商大學杭州商學院等相關專業(yè)錄取。??2.自考專升本(專接本)??其他專升本途徑有:自考專升本(學院與浙江工商大學、浙江工業(yè)大學等本科院校合作專本連讀項目)、函授專升本(學院是江蘇師范大學浙江函授站、中國民航大學浙江函授站、浙江工商大學教學點)。

(2021年6月9日)